коллективный договор

I. Общие положения

1.1.Настоящий коллективный договор заключается между работодателем, в лице руководителя Наумочкиной Ирины Николаевны и работниками школы в лице профсоюзного комитета в лице Брюшневского Алексея Владимировича в целях обеспечения соблюдения социальных и трудовых гарантий работников, создания благоприятных условий деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 х.Восточный Советского района» Ставропольского края.

1.2. Основой для заключения коллективного договора являются:

Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;

Трудовой кодекс Российской Федерации;

Федеральный закон от 12 января 1996 года №10-ФЗ  "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»;

Закон Ставропольского края от 1 марта 2007 года №6-кз "О некоторых вопросах социального партнерства в сфере труда";

Соглашение между Правительством Ставропольского края, территориальным объединением Федерации профсоюзов Ставропольского края и региональным объединением работодателей Ставропольского края "Конгресс деловых кругов Ставрополья" на 2013-2015 годы;

Соглашение между администрацией Советского муниципального района Ставропольского края, представительством Федерации профсоюзов Ставропольского края - координационным советом организаций профсоюзов Советского муниципального района и некоммерческим партнерством «Объединение работодателей Советского района» на 2014-2016 годы;

Отраслевое соглашение по учреждениям, находящимся в введении Управления образования администрации Советского муниципального района Ставропольского края, на 2014 - 2016 годы.

1.3.             Коллективный договор заключен с целью определения взаимных обязательств работников и работодателя по защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов работников общеобразовательного учреждения  и установлению дополнительных социально-экономических, правовых и профессиональных гарантий, льгот и преимуществ для работников, а также по созданию более благоприятных условий труда по сравнению с действующим трудовым законодательством, включая соглашения.

1.4.                 Сторонами коллективного договора являются:

- работодатель, в лице его представителя –  директора Наумочкиной Ирины Николаевны (далее – работодатель);

 - работники учреждения, являющиеся членами Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, в лице их председателя профсоюзного комитета Брюшневского Алексея Владимировича (далее – профком).

1.5. Действие настоящего коллективного договора распространяется на всех работников  учреждения (в том числе – совместителей).

Работники, не являющиеся членами Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, имеют право уполномочить профком представлять их интересы во взаимоотношениях с работодателем (ст.30 Трудовой кодекс Российской Федерации).

1.6. Первичная профсоюзная  организация, в лице профкома, выступает в качестве единственного полномочного представителя работников учреждения при разработке и заключении коллективного договора, ведении переговоров по решению трудовых, профессиональных и социально-экономических вопросов, в том числе вопросов оплаты труда, размеров доплат и надбавок, форм и размеров  материального поощрения, занятости, найма, увольнения, а также по вопросам социальной защищенности коллектива и отдельных работников.

1.7.Работодатель обязан ознакомить под роспись с текстом коллективного договора всех работников учреждения в течение 10 дней после его подписания, а также  работников, вновь поступающих на работу до заключения трудового договора.

1.8. Коллективный договор сохраняет свое действие в случае изменения наименования учреждения, расторжения трудового договора с руководителем учреждения.

1.9. При реорганизации учреждения в форме слияния, присоединения, разделения, выделения коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока реорганизации.

1.10. При смене формы собственности учреждения коллективный договор сохраняет свое действие в течение трех месяцев со дня перехода прав собственности.

1.11. При ликвидации учреждения коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока проведения ликвидации.

1.12. В течение срока действия коллективного договора стороны вправе вносить в него дополнения и изменения только на основе взаимной договоренности и в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации. Пересмотр обязательств настоящего коллективного договора не может приводить к снижению уровня социального и экономического положения работников учреждения.

1.13. В течение срока действия коллективного договора ни одна из сторон не вправе прекратить в одностороннем порядке выполнение принятых на себя обязательств.

1.14. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений настоящего коллективного договора решаются сторонами. В случаях, когда спор, связанный с применением коллективного договора, не был разрешен оперативно, он подлежит рассмотрению в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.15. Коллективный договор принят на собрании трудового коллектива «15» июня  2015 года, (протокол № 2), заключен сроком на 3 года на период с «15» июня 2015года по «15» июня 2018 года (в соответствии со ст.43 Трудового кодекса Российской Федерации коллективный  договора заключается на срок не более трех лет).

1.17 Стороны имеют право продлить действие коллективного договора на срок до трех лет.

2. Социальное партнерство и координация действий сторон коллективного договора

2.1. В целях развития социального партнерства стороны обязуются:

строить свои взаимоотношения на основе принципов социального партнерства, коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений, соблюдать определенные настоящим договором обязательства и договоренности;

проводить взаимные консультации (переговоры) по вопросам регулирования трудовых и иных связанных с ними отношений, обеспечения гарантий социально-трудовых прав работников учреждения, совершенствования локальной нормативной правовой базы и другим социально значимым вопросам;

обеспечивать участие представителей другой стороны коллективного договора в работе своих руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с содержанием коллективного договора и его выполнением; предоставлять другой стороне полную, достоверную и своевременную информацию о принимаемых решениях, затрагивающих социально-трудовые права и профессиональные интересы работников;

использовать возможности переговорного процесса с целью учета интересов сторон, предотвращения коллективных трудовых споров и социальной напряженности в коллективе работников учреждения.

2.2. Стороны согласились, что работодатель заключает коллективный договор с профкомом как представителем работников, обеспечивает исполнение действующего в Российской Федерации законодательства и не реже двух раз в год отчитывается перед работниками об их выполнении. 

2.3. Работодатель:

предоставляет профкому по его запросу информацию о численности, составе работников, системе оплаты труда, объеме задолженности по выплате заработной платы, показателях по условиям и охране труда, планированию и проведению мероприятий по массовому сокращению численности (штатов) работников  и другую информацию в сфере социально-трудовых прав работников;

обеспечивает учет мнения профкома при установлении либо изменении условий, оплаты труда и иных условий в сфере социально-трудовых отношений, подготовке предложений по изменению типа образовательного учреждения, в том числе на автономное.

2.4. Профком:

способствует реализации настоящего коллективного договора, снижению социальной напряженности в трудовом коллективе, укреплению трудовой дисциплины, строит свои взаимоотношения с работодателем на принципах социального партнерства; разъясняет работникам положения коллективного договора;

представляет, выражает и защищает правовые, экономические и профессиональные интересы работников – членов Профсоюза учреждения в муниципальных и других органах, в комиссии по трудовым спорам и суде. Представляет во взаимоотношениях с работодателем интересы работников, не являющихся членами Профсоюза, в случае, если они уполномочили профком представлять их интересы и перечисляют ежемесячно денежные средства из заработной платы на счет первичной профсоюзной организации;

в соответствии с трудовым законодательством осуществляет контроль за выполнением работодателем норм трудового права;

выступает инициатором начала переговоров по заключению коллективного договора на новый срок за три месяца до окончания срока его действия;

оказывает членам Профсоюза помощь в вопросах применения трудового  законодательства, разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров;

содействует предотвращению в учреждении коллективных трудовых споров при выполнении обязательств, включенных в настоящий коллективный договор;

организует правовой всеобуч для работников учреждения;

осуществляет контроль за правильностью расходования фонда оплаты труда, фонда стимулирования, экономии заработной платы, внебюджетных средств и др.;

осуществляет контроль за правильностью  ведения и хранения трудовых книжек работников, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при присвоении квалификационных категорий по результатам  аттестации работников;

направляет учредителю учреждения заявление о нарушении руководителем учреждения, его заместителями законов и иных нормативных актов о труде, условий коллективного договора, соглашений с требованием о применении мер дисциплинарного взыскания (ст.195 Трудового кодекса Российской Федерации);

осуществляет контроль за правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты;

совместно с работодателем обеспечивает регистрацию работников  в системе персонифицированного учета в системе государственного пенсионного страхования. Контролирует своевременность представления работодателем в пенсионные органы достоверных сведений о заработке и страховых взносах работников;

организует культурно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу в учреждении.

2.5. Стороны добиваются недопущения и незамедлительного устранения нарушений установленного законодательством порядка изменения типа образовательного учреждения на основе принципов добровольности и коллегиальности при принятии решений об изменении типа учреждения, включая принятие изменений в устав  учреждения в связи с изменением типа учреждения на общем собрании работников, порядка участия представителей работников в управлении автономным учреждением, а также порядка регулирования трудовых отношений.

2.6. Стороны договорились, что решения, касающиеся вопросов заработной платы, изменения порядка и условий оплаты труда, тарификации, премирования, установления компенсационных и стимулирующих выплат (в том числе персональных повышающих коэффициентов) работникам учреждения принимаются совместно с профкомом; аттестация работников проводится при участии представителей профкома в составе аттестационной комиссии.

2.7. Перечень локальных нормативных актов, при принятии которых работодатель учитывает мнение профкома:

правила внутреннего трудового распорядка;

положение об оплате труда работников;

положение о премировании работников;

положение о порядке, размерах и условиях доплат стимулирующего характера работникам

План мероприятий по улучшению условий и охраны труда (соглашение по охране труда);

Перечень работ (производств), при выполнении которых (при работе в которых) работники бесплатно обеспечиваются специальной одеждой, специальной обувью, средствами индивидуальной защиты;

Перечень профессий работников, получающих бесплатно смывающие и обезвреживающие средства;

Перечень работ, профессий и должностей, работа в которых требует проведения обязательных медицинских осмотров работников при поступлении их на работу и в период трудовой деятельности;

Перечень профессий и должностей работников и размеры доплат за условия труда;

Перечень профессий и должностей, дающих право на дополнительные отпуска за работу с вредными и (или) опасными условиями труда;

Перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем для предоставления им ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска;

другие локальные нормативные акты.

3. Трудовые отношения

3.1. Содержание трудового договора, порядок его заключения, изменения и расторжения определяются в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, другими законодательными и нормативными правовыми актами, Уставом учреждения и не могут ухудшать положение работников по сравнению с действующим законодательством Российской Федерации.

3.2. Трудовой договор заключается с работником в письменной форме в двух экземплярах, каждый из которых подписывается работодателем и работником. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у работодателя. Получение работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться подписью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя.

Трудовой договор является основанием для издания приказа о приеме на работу. Содержание приказа работодателя должно соответствовать условиям заключенного трудового договора.

В соответствии с частью 1 ст.57 Трудового кодекса Российской Федерации трудовой договор содержит полную информацию о сторонах трудового договора.

3.3. В трудовой договор с работником, на которого возложены функции кадрового документооборота включается условие о неразглашении персональных данных работника.

3.4. В целях защиты персональных данных работников работодателем совместно с профкомом разрабатывается Положение о порядке работы с персональными данными работников.

Работники и их представители должны быть ознакомлены под роспись с документами работодателя, устанавливающими порядок обработки персональных данных работников, а также об их правах и обязанностях в этой области.

3.5. Трудовой договор с работником заключается на неопределенный срок или на определенный срок (срочный трудовой договор), но не более 5 лет. Для выполнения работы, которая носит постоянный характер, заключается трудовой договор на  неопределенный срок.

Срочный трудовой договор заключается:

на время исполнения обязанностей отсутствующего работника, за которым в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором сохраняется место работы;

на время выполнения временных (до двух месяцев) работ;

для выполнения сезонных работ, когда в силу природных условий работа может производиться только в течение определенного периода (сезона);

с лицами, принимаемыми для выполнения заведомо определенной работы в случаях, когда ее завершение не может быть определено конкретной датой;

для выполнения работ, непосредственно связанных с практикой, профессиональным обучением или дополнительным профессиональным образованием в форме стажировки;

с лицами, направленными органами службы занятости населения на работы временного характера и общественные работы;

в других случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации или иными федеральными законами.

По соглашению сторон срочный трудовой договор может заключаться:

с поступающими на работу пенсионерами по возрасту, а также с лицами, которым по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, разрешена работа исключительно временного характера;

для проведения неотложных работ по предотвращению катастроф, аварий, несчастных случаев, эпидемий, эпизоотий, а также для устранения последствий указанных и других чрезвычайных обстоятельств;

с лицами, получающими образование по очной форме обучения;

с лицами, поступающими на работу по совместительству;

в других случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации или иными федеральными законами.

3.6. При приеме на работу может устанавливаться испытание, срок которого не может превышать трех месяцев.

Испытание при приеме на работу не устанавливается для:

беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;

лиц, не достигших возраста восемнадцати лет;

лиц, окончивших имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающих на работу по полученной специальности в течение одного года со дня окончания образовательного учреждения;

лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по согласованию между работодателями;

лиц, заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев.

Кроме того, испытание при приеме на работу не устанавливается для (варианты):

многодетных матерей (отцов);

бывших работников учреждения, уволенных по сокращению численности или штата в течении в течение 2- х лет после увольнения и др.

3.7. В трудовом договоре оговариваются обязательные условия, предусмотренные ст.57 Трудового кодекса Российской Федерации, в том числе:

трудовая функция (работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой работнику работы);

должностные обязанности;

объем учебной нагрузки;

условия оплаты труда;

показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда;

компенсации за тяжелую работу и работу с вредными и (или) опасными условиями труда, если работник учреждения принимается на работу в соответствующих условиях, с указанием характеристик условий труда на рабочем месте;

продолжительность ежегодного основного (ежегодного основного удлиненного) оплачиваемого отпуска;

продолжительность ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска с указанием основания для их предоставления;

меры социальной поддержки.

Условия трудового договора могут быть изменены только по соглашению сторон и в письменной форме.

3.8. Об изменении обязательных условий трудового договора работник должен быть уведомлен работодателем в письменной форме не позднее, чем за 2 месяца (ст.74, 162 Трудового кодекса Российской Федерации).

Если работник не согласен с продолжением работы в новых условиях, работодатель обязан в письменной форме предложить ему иную имеющуюся в учреждении работу, соответствующую его квалификации и состоянию здоровья.

3.9. При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника, коллективным договором.

3.10. Условия трудового договора, снижающие уровень прав и гарантий работника, установленные трудовым законодательством, соглашениями, настоящим коллективным договором являются недействительными и не могут применяться.

3.11. Работодатель не привлекает работника к выполнению работы, не обусловленной трудовым договором.

3.12. С письменного согласия работника ему может быть поручено выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности) за дополнительную оплату (ст.60.2 Трудового кодекса Российской Федерации).

3.13. Прекращение трудового договора с работником может производиться только по основаниям, предусмотренным федеральным законодательством (ст.77 Трудового кодекса Российской Федерации).

3.14 Расторжение трудового договора по пункту 11 части первой статьи 77 Трудового кодекса Российской Федерации, в связи с отсутствием соответствующего документа об образовании (ст.84 Трудового кодекса Российской Федерации), не применяется в отношении работников, заключивших трудовой договор до 01.02.2002 года.

  1. 4.                  Обеспечение занятости, высвобождение работников и содействие их трудоустройству

4.1.            Работодатель обязуется:

обеспечивать полную занятость работника в соответствии с его должностью, профессией, квалификацией. В случае временного отсутствия работы по профессии или соответствующей квалификации, работодатель обязуется предоставлять работнику другую подходящую работу при наличии его согласия с оплатой не ниже, предусмотренной трудовым договором;

проводить с профкомом консультации по проблемам занятости высвобождаемых работников, возможности предоставления им социальных гарантий в зависимости от стажа работы в данном учреждении, источников их финансирования;

обеспечивать гарантии и компенсации высвобождаемым работникам;

сохранять права работников, высвобождаемых в связи с сокращением численности или штата, на улучшение жилья (жилищных условий) по прежнему месту работы, пользования дошкольными образовательными учреждениями на равных с работающими условиях до своего трудоустройства, но не более, чем на год;

эффективно использовать кадровые ресурсы.

4.2.            Работодатель обязуется заблаговременно, не позднее, чем за 3 месяца, представить в профком проекты приказов о сокращении численности или штатов, планы-графики высвобождения работников с разбивкой по месяцам, список сокращаемых должностей и работников, перечень вакансий, предполагаемые варианты трудоустройства.

В случае массового высвобождения работников уведомление должно содержать социально-экономическое обоснование.

4.3.            Критериями массового высвобождения работников являются:

ликвидация  учреждения;

увольнение 10 процентов работников в течение 30 календарных дней в учреждении.

4.4.            Работодатель обязуется предупреждать работников о предстоящем увольнении письменным распоряжением (уведомлением) не позднее, чем за два месяца персонально под расписку.

4.5.            Работодатель обязуется при угрозе массового высвобождения предпринимать меры, направленные на уменьшение числа работников, подлежащих увольнению (приостановление найма, перевод на режим неполного рабочего дня или недели и другое).

4.6.            Работодатель обязуется обеспечить высвобождаемым работникам преимущественное право трудоустройства на не менее чем 50% рабочих мест, созданных на базе имущества учреждения.

4.7.            Работодатель обязуется предоставлять высвобождаемым работникам возможность переобучения новым профессиям до наступления срока расторжения трудового договора за счет средств учреждения.

4.8.            Высвобождаемым работникам предоставляются гарантии и компенсации, предусмотренные действующим законодательством при сокращении численности или штата (ст.178, 180 Трудового кодекса Российской Федерации).

4.9.            При сдаче в аренду неиспользуемых помещений и оборудования предусматривать в договоре аренды установление квоты арендатора по трудоустройству высвобождаемых работников учреждения.

4.10.        Стороны обязуются совместно разрабатывать предложения по обеспечению занятости и меры по социальной защите работников, высвобождаемых в результате реорганизации, ликвидации учреждения.

4.11.        Стороны договорились, что помимо лиц, указанных в ст.179 Трудового кодекса Российской Федерации преимущественное право оставления на работе имеют лица:

работники, которым до наступления права на получение пенсии (по любым основаниям) осталось менее трех лет;

проработавшие в учреждении свыше 10  лет;

одинокие матери и отцы, воспитывающие детей до 16-летнего возраста;

родители, воспитывающие детей-инвалидов до 18 лет;

награжденные государственными наградами в связи с педагогической деятельностью;

неосвобожденный председатель профсоюзной организации;  

совмещающие работу с обучением, если обучение (подготовка, дополнительное профессиональное образование) обусловлено заключением дополнительного договора между работником и работодателем или является условием трудового договора;

молодые специалисты, имеющие трудовой стаж менее одного года.

4.12.        При сокращении численности или штата не допускать увольнения двух работников из одной семьи одновременно.

4.13.        При появлении новых рабочих мест в учреждении работодатель обеспечивает приоритет в приеме на работу работников, добросовестно работавших, но ранее уволенных в связи с сокращением численности или штата. Лица, уволенные по сокращению штатов, имеют преимущественное право возвращения в учреждение при открывшейся вакансии, в том числе и на определенный срок.

4.14.        Профком обязуется контролировать вопросы переквалификации и трудоустройства работников, уволенных в связи с сокращением штатов.

4.15.        Стороны договорились, что увольнение работников, членов профсоюза по инициативе работодателя по всем основаниям производится по согласованию с соответствующим выборным профсоюзным органом (ст.82 Трудового кодекса Российской Федерации).

  1. 5.                  Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации, аттестация работников

Работодатель обязуется:

5.1.            Разрабатывать и реализовывать планы и программы развития персонала на 5  лет.

5.2.            С  учетом мнения профкома определяет потребность в повышении квалификации и профессиональной подготовке персонала с учетом квалификационных требований (государственных профессиональных стандартов) на каждый календарный год согласно плану развития учреждения.

5.3.            Организовывать профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических работников и создавать необходимые условия для их профессионального развития. Повышать квалификацию педагогических работников не реже чем один раз в пять лет.

5.4.            Для определения уровня профессиональной подготовки работников проводится их аттестация. Положение о порядке и условиях проведения аттестации утверждается работодателем с учетом мнения профсоюза и является приложением к коллективному договору.

5.5.            По результатам аттестации устанавливать работникам соответствующие полученным квалификационным категориям разряды оплаты труда со дня вынесения решения аттестационной комиссией.

5.6.            При проведении аттестации педагогических и руководящих работников сохранять принцип добровольности прохождения аттестации.

5.7.            Продлить на один год с момента выхода на работу оплату труда с учетом имеющейся квалификационной категории, срок которой истекает в течении первого года со дня выхода на работу, в случаях:

- возобновления педагогической работы после ее прекращения в связи с ликвидацией образовательного учреждения или выходом на пенсию, независимо от ее вида;

- длительной временной нетрудоспособности;

- нахождения  в отпуске по беременности и родам, по уходу за ребенком;

- нахождения в длительном отпуске сроком до одного года, предоставляемом после 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии со ст. 335 Трудового кодекса Российской Федерации;

- иных периодов, препятствующих реализации права работников на аттестацию.

Основанием для сохранения оплаты труда по имеющейся квалификационной категории в указанные периоды является заявление педагогического работника, поданное работодателю со дня истечения срока имеющейся квалификационной категории и копии документов, подтверждающих данные основания.

5.8.            Применять особые (упрощенные) формы аттестации для победителей и лауреатов профессиональных конкурсов, для педагогических и руководящих работников, имеющих почетные звания, ученую степень, государственные или ведомственные, в том числе медаль «За заслуги перед Ставропольским краем» и др. 

5.9.            В случае истечения срока действия квалификационной категории у педагогических и руководящих работников, которым до пенсии по старости (по возрасту) осталось менее 5 лет, имеющаяся категория сохраняется до наступления пенсионного возраста.

5.10. Педагогические работники освобождаются от процедуры  аттестации в случаях:

наличия государственных наград, полученных за достижения в педагогической деятельности за последние десять лет;

победы в конкурсах профессионального мастерства на краевом или муниципальном уровнях за последние три года;

получения отраслевых знаков отличия за последние пять лет;

победы в конкурсном отборе лучших учителей на получение денежного поощрения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» за последние  пять лет;

5.11. По письменному заявлению работника в случаях его временной нетрудоспособности в период прохождения им аттестации, нахождения в командировке или другим уважительным причинам продолжительность его аттестации продлевается.

5.12. Увольнение работника, являющегося членом Профсоюза, по пункту 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации осуществляется с учетом мотивированного мнения профкома в порядке, предусмотренном ст.373 Трудового кодекса Российской Федерации.

5.13. Увольнение работника, признанного по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности, является правом, а не обязанностью работодателя.

5.14. В отношении педагогического работника, не прошедшего повышение квалификации, аттестационная комиссия не вправе принять решение о том, что уровень его квалификации не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории, если по результатам всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника подготовлено положительное экспертное заключение.

5.15.        Осуществлять материально-техническое  обеспечение и оснащение процесса профессионального развития персонала в учреждении. Привлекать дополнительные источники финансирования и материально-технические средства для  профессионального развития персонала.

5.16.        Принимать меры по организации профессионального обучения (переобучения) женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.

5.17.        Планировать и реализовывать мероприятия по адаптации вновь принятых работников в учреждение, в том числе женщин, стремящихся возобновить трудовую деятельность после длительного перерыва, связанного с уходом за малолетними детьми.  

5.18.        Предоставлять гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с успешным обучением в учреждениях высшего, среднего и начального профессионального образования при получении ими образования соответствующего уровня впервые в порядке, предусмотренном ст.173-176 Трудового кодекса Российской Федерации.

5.19. Проводить в учреждении конкурсы профессионального мастерства.

5.20. Стороны договорились:

обеспечивать необходимые условия для профессиональной подготовки и переподготовки работников;

оказывать помощь молодым педагогам в профессиональной и социальной адаптации;

содействовать участию педагогических работников учреждения в  конкурсах профессионального мастерства;

5.21. Стороны считают приоритетными следующие направления в совместной деятельности по реализации молодежной политики:

проведение работы с молодежью с целью их закрепления в учреждении;

содействие повышению их профессиональной квалификации и служебному росту;

развитие творческой активности молодежи;

обеспечение их правовой и социальной защищенности;

активизация и поддержка молодежного досуга, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы.

5.22. В целях защиты социально-экономических и трудовых прав работников из числа молодежи и обучающихся работодатель обязуется:

создать совет по работе с молодежью;

организовать работу по формированию и обучению резерва на руководящие должности из числа молодежи;

закреплять наставников за работниками из числа молодежи в первый год их работы в учреждении;

закреплению мер социальной поддержки работников из числа молодежи, впервые поступивших на работу, установление им надбавок к заработной плате, на условиях, предусмотренных трудовым договором или локальными нормативными актами.

6. Оплата и нормирование труда

6.1. Работодатель и профком обязуются прилагать совместные усилия для обеспечения объективности и широкой гласности в вопросах, касающихся  порядка установления и размеров оплаты труда, а также предпринимают упреждающие меры в целях недопущения нарушений в оплате труда.

6.2. При регулировании вопросов оплаты труда  работодатель и профком  исходят из того, что система оплаты труда работников учреждения устанавливаются  с учетом:

единых рекомендаций по установлению на федеральном, региональном, местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений, ежегодно разрабатываемых Российской трехсторонней комиссией по регулированию социально-трудовых отношений;

обеспечения зависимости заработной платы каждого работника от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда без ограничения ее максимальным размером;

обеспечения работодателем равной оплаты за труд равной ценности, а также недопущения какой бы то ни было дискриминации – различий, исключений и предпочтений, не связанных с деловыми качествами работников;

существенной дифференциации в размерах оплаты труда педагогических работников, имеющих квалификационные категории, установленные по результатам аттестации;

направления бюджетных ассигнований, предусматриваемых муниципальным бюджетом на увеличение фонда оплаты труда работников учреждения, преимущественно на увеличение базовой части фонда оплаты труда, размеров окладов (должностных окладов, ставок заработной платы) работников;

обеспечения повышения уровня реального содержания заработной платы работников учреждения и других гарантий по оплате труда, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;

размеров выплат за выполнение сверхурочных работ, работу в выходные и нерабочие праздничные дни, выполнение работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных, но не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;

создания условий для оплаты труда работников в зависимости от их личного участия в эффективном функционировании учреждения;

типовых норм труда для однородных работ (межотраслевые, отраслевые и иные нормы труда, включая нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, нормы времени, утверждаемые в порядке, установленном Правительством Российской Федерации);

определения размеров выплат стимулирующего характера, в том числе размеров премий, на основе формализованных критериев определения достижимых результатов работы, измеряемых качественными и количественными показателями, для всех категорий работников учреждения;

учета мнения (согласования) профкома.

6.3. При разработке и утверждении в учреждении показателей и критериев эффективности работы в целях осуществления стимулирования качественного труда работников учитываются следующие основные принципы:

размер вознаграждения работника должен определяться на основе объективной оценки результатов его труда (принцип объективности);

работник должен знать, какое вознаграждение он получит в зависимости от результатов своего труда (принцип предсказуемости);

вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого работника в результат деятельности всего учреждения, его опыту и уровню квалификации (принцип адекватности);

вознаграждение должно следовать за достижением результата (принцип своевременности);

правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому работнику (принцип справедливости);

принятие решений о выплатах и их размерах должно осуществляться по согласованию с профкомом (принцип прозрачности).

6.4. Оплата труда работников учреждения осуществляется на основе Положения об установлении систем оплаты труда работников муниципальных учреждений Советского муниципального района Ставропольского края, утвержденного решением Совета Советского муниципального района Ставропольского края  от 20.01.2009 г., №117, Примерного положения  об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Советского муниципального района Ставропольского края,  утвержденным  постановлением администрации Советского муниципального района Ставропольского края от 29 июля 2014 г., Положения об оплате труда Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5 х.Восточный Советского района», утвержденного приказом № 129 от 04. 08.2014г., Положения о премировании работников МОУ «СОШ № 5 х.Восточный», Положение об условиях, порядке, размеров надбавок и доплат стимулирующего характера по итогам учебного года работникам МОУ «СОШ № 5 х.Восточный».

6.5. Согласно условиям оплаты труда, определенным действующим
трудовым законодательством и Положением, заработная плата работников учреждения определяется исходя из должностных окладов, ставок заработной платы, выплат компенсационного характера, выплат стимулирующего характера. Формы, системы и размеры оплаты труда различных категорий работников, формы материального поощрения, в том числе повышение оплаты за работу в ночное время, выходные и праздничные дни, сверхурочную работу и в других случаях, устанавливать с соблюдением процедуры учета мнения выборного профсоюзного органа учреждения (в соответствии со ст.135, 371, 372  Трудового кодекса Российской Федерации).

6.6. Должностные оклады педагогических работников устанавливаются в зависимости от уровня образования или квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации.

6.7. Оплата труда педагогических работников осуществляется с учетом имеющейся квалификационной категории за выполнение педагогической работы по должности с другим наименованием, по которой не установлена квалификационная категория, в случаях, предусмотренных в приложении №3, а также в других случаях, если по выполняемой работе совпадают профили работы (деятельности).

6.8. Оплата труда учителей, преподавателей, имеющих квалификационные категории, осуществляется с учетом квалификационной категории, независимо от преподаваемого предмета (дисциплины, курса), а по должностям работников, по которым применяется наименование «старший» (воспитатель – старший воспитатель, педагог дополнительного образования – старший педагог дополнительного образования, методист – старший методист, инструктор – методист – старший инструктор-методист, тренер-преподаватель – тренер-преподаватель), независимо от того, по какой конкретно должности присвоена квалификационная категория.

6.9. В случаях, когда размер оплаты труда работника зависит от стажа, образования, квалификационной категории, государственных наград и (или) ведомственных знаков отличия, ученой степени, право на его изменение возникает  в следующие сроки:

при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности — со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;

при получении образования или восстановлении документов об образовании – со дня представления соответствующего документа;

при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

при присвоении почетного звания, награждения ведомственными знаками отличия - со дня присвоения, награждения;

при присуждении ученой степени доктора наук и кандидата наук - со дня принятия Минобрнауки России решения о выдаче диплома.

При наступлении у работника права на изменение размеров оплаты в период пребывания его в ежегодном оплачиваемом или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы (исходя из более высокого размера) производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

6.10. Продлить на один год с момента выхода на работу оплату труда с учетом имеющейся квалификационной категории, срок которой истекает в  течении первого года со дня выхода на работу, в случаях:

возобновления педагогической работы после ее прекращения в связи с ликвидацией образовательного учреждения или выходом на пенсию, независимо от ее вида;

длительной временной нетрудоспособности;

нахождения  в отпуске по беременности и родам, по уходу за ребенком;

нахождения в длительном отпуске сроком до одного года, предоставляемом после 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии с ст.335 Трудового кодекса Российской Федерации;

иных периодов, препятствующих реализации права работников на аттестацию.

Основанием для сохранения оплаты труда по имеющейся квалификационной категории в указанные периоды является заявление педагогического работника, поданное работодателю со дня истечения срока имеющейся квалификационной категории и копии документов, подтверждающих данные основания.

6.11. Тарификация учителей и преподавателей производится 1 раз в год. В случае если учебными планами предусматривается разное количество часов на предмет по полугодиям, тарификация осуществляется также 1 раз в год, но раздельно по полугодиям.

6.12. Не допускается выплата заработной платы в размере ниже ставки заработной платы учителям, не имеющим полной учебной нагрузки, в случаях, предусмотренных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года №2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников, при условии их догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой (ведение кружковой работы, в том числе предметных кружков, воспитательная работа в группе продленного дня, работа по замене отсутствующих учителей, проведение занятий на дому с обучающимися, не посещающими муниципальное образовательное учреждение по медицинским показаниям,  работа по организации внеурочной работы по физическому воспитанию обучающихся и другая педагогическая работа).

Учителя предупреждаются об отсутствии возможности обеспечения их полной учебной нагрузкой и о формах догрузки другой педагогической работой до установленной им полной нормы  не позднее, чем за два месяца.

6.13. Не допускается выплата заработной платы в размере ниже ставки заработной платы учителям 1-х классов при применении в оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям школы в первые два месяца учебного года «ступенчатого» метода наращивания учебной нагрузки, а также использования  динамической паузы.

6.14. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата должностного оклада в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:

учителям I-IV классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;

учителям физической культуры сельских учреждений при возложении на них в счет сохраняемого должностного оклада в полном размере обязанностей учителей (части обязанностей) соответственно по организации внеурочной работы по физическому воспитанию, классному руководству и другому.

6.15. В случае уменьшения у учителей муниципального образовательного учреждения в течение учебного года учебной нагрузки по не зависящим от них причинам по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, трудовые отношения с указанными работниками с их согласия продолжаются, и за ними сохраняется до конца учебного года заработная плата в порядке, предусмотренном  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников.

6.16. Учителям, у которых по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной при тарификации до конца учебного года, выплачивается:

заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за должностной оклад;

заработная плата в размере должностного оклада, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за должностной оклад и если их невозможно догрузить педагогической работой;

заработная плата, установленная при тарификации, если при тарификации учебная нагрузка была установлена ниже нормы за должностной оклад и если их невозможно догрузить педагогической работой.

Об уменьшении объема учебной нагрузки, изменении размера заработной платы и о догрузке педагогической работой работники должны быть поставлены в известность не позднее, чем за два месяца.

6.17. В целях материальной поддержки педагогических работников, у которых в период:

длительной временной нетрудоспособности;

нахождения в отпуске по беременности и родам, по уходу за ребенком;

нахождения в длительном отпуске сроком до одного года, предоставляемом после 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии со ст.335 Трудового кодекса Российской Федерации;

иных периодов, препятствующих реализации права работников на аттестацию;

истек срок действия квалификационной категории,

производить оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории на период подготовки к аттестации для установления соответствия их требованиям, предъявляемы к квалификационной категории и ее прохождения, но не более чем на один год после выхода на работу;

в случае истечения у педагогического работника перед наступлением пенсионного возраста срока действия квалификационной категории сохранять оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории до дня наступления пенсионного возраста, но не более двух лет.

Основанием для сохранения оплаты труда в указанные сроки является заявление педагогического работника, поданное работодателю и копии документов, подтверждающее данное основание.

6.18. За наличие ученой степени, почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного знака) педагогическим работникам  устанавливается выплата стимулирующего характера:

имеющим ученую степень кандидата наук в соответствии с профилем выполняемой работы по основной должности – в размере 20 процентов установленного должностного оклада, ставки заработной платы;

имеющим ученую степень доктора наук в соответствии с профилем выполняемой работы по основной должности – в размере 30 процентов установленного должностного оклада, ставки заработной платы;

имеющим почетное звание «народный» – в размере 30 процентов, «заслуженный» – 20 процентов установленной ставки заработной платы по основной должности, награжденным ведомственным почетным званием (нагрудным знаком) – в размере 15 процентов установленного должностного оклада, ставки заработной платы по основной должности.

При наличии у работника двух и более почетных званий и (или) нагрудных знаков доплата производится по одному из оснований.

6.19. В учреждении производятся доплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (ст.149 Трудового кодекса Российской Федерации), а, именно за каждый час работы в ночное время (с 22.00 до 6.00 часов) производить доплату в размере 35% тарифной ставки (оклада) за работу в нормальных условиях (ст.154 Трудового кодекса Российской Федерации).

6.20. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с окладами (должностными окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не менее 4 процентов тарифной ставки (оклада) ниже размеров. Размеры выплат за работу на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда указаны в Перечне профессий и должностей работников и размеры доплат за условия труда.

6.21. Выплаты за дополнительные трудозатраты, непосредственно связанные с обеспечением выполнения основных должностных обязанностей (классное руководство, проверка тетрадей, руководство методическими комиссиями и другими видами работ), не входящими в прямые должностные обязанности работников, предусмотренные квалификационными характеристиками, относятся к виду выплат компенсационного характера «за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных».

6.22. Специалистам за работу в  учреждении, расположенном в  сельской местности, осуществляется компенсационная выплата в размере 25% ставки заработной платы. Учителям и преподавателям данная выплата осуществляется пропорционально педагогической нагрузке.

6.23. Работодатель обязуется не допускать привлечения работников к сверхурочным работам более чем 120 часов в год и только в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации (ст.99 Трудового кодекса Российской Федерации). Производить доплату за сверхурочную работу: за первые два часа работы – не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно (ст.152 Трудового кодекса Российской Федерации).

6.24. С письменного согласия работника допускается переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой.

6.25. Работникам Учреждений, выполняющим в одном и том же Учреждении в пределах рабочего дня (смены) наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой должности (профессии) или исполняющим обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника в  размере не менее 50% тарифной ставки (должностного оклада) (в соответствии со ст.151 Трудового кодекса Российской Федерации).

При выполнении работником наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительного объема работ по одной   и   той же профессии или должности производится доплата за расширение зоны обслуживания или увеличение объема выполняемых работ. Доплаты устанавливаются в процентах к должностному  окладу (ставке заработной платы)  основного работника - по соглашению сторон.

6.26. В целях недопущения нарушений в оплате труда при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы производить оплату труда при замещении отсутствующих работников с учетом уровня квалификации замещающего работника.  

6.27. Для педагогических работников наполняемость классов, групп устанавливается санитарными правилами и нормами и является предельной наполняемостью и нормой обслуживания в конкретном классе, группе, за часы работы в которых оплата осуществляется из установленной ставки заработной платы.

6.28. Работа уборщиков помещений, дворников и других работников, оплата труда которых зависит от нормы труда (нормы убираемой площади) (устанавливаемой локальным актом учреждения на основании типовых норм труда, установленных соответствующими федеральными органами исполнительной власти), сверх нормы считается совместительством и оформляется отдельными трудовыми договорами с соответствующей оплатой.

6.29. Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

6.30. Для определения оценки эффективности, результативности и качества работы работников в учреждении создаётся комиссия  в составе представителей работодателя и профкома. Состав комиссии утверждается приказом руководителя  учреждения. Заседания комиссии проводить в соответствии с положением или регламентом работы комиссии.

6.31. Молодым специалистам, приступившим к работе, выплачивается в течение первых трёх лет ежемесячная стимулирующая выплата  в размере 1000 рублей.

6.32. Работнику, отработавшему норму рабочего времени в нормальных условиях и выполнившему норму труда (трудовые обязанности), выплачивается заработная плата в размере не ниже минимального размера оплаты труда, устанавливаемого федеральным законодательством.

6.33. При получении дополнительного профессионального образования за работниками сохраняется средняя заработная плата, место работы (должность), производится оплата командировочных расходов в порядке и размерах, которые предусмотрены для лиц, направляемых в служебные командировки.

6.34. Оплата труда педагогических работников в период отмены учебных занятий (образовательного процесса) по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей периоду, с которым связана отмена учебных занятий (образовательного процесса).

6.35. Время приостановки работником работы в связи с проведением капитального ремонта оплачивается как время простоя по вине работодателя в размере двух третей средней заработной платы работника.

6.36. Заработная плата выплачивается в денежной форме (рублях) два раза в месяц 10 и 25 числа каждого месяца. По письменному заявлению работника возможно перечисление заработной платы на его лицевой счет в банке за счет работодателя.

6.37. Размер заработной платы за первую половину месяца (аванс) устанавливается не ниже половины причитающейся работнику  ставки заработной платы (оклада), исходя из фактически отработанного времени.

По заявлению работника может быть установлен иной размер аванса, но не более 50% заработной платы за фактически отработанное время.

6.38. При совпадении дня выплаты с выходным или нерабочим праздничным днем выплата заработной платы производится накануне этого дня.

6.39. Оплата отпуска производится не позднее, чем за три дня до его начала.

6.40. При выплате заработной платы работодатель обязуется извещать в письменной форме каждого работника:

о составных частях заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период;

о размерах иных сумм, начисленных работнику, в том числе денежной компенсации за нарушение работодателем установленного срока соответственно выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат, причитающихся работнику;

о размерах и об основаниях произведенных удержаний;

об общей денежной сумме, подлежащей выплате.

6.41. При предоставлении отпуска педагогическим работникам, осуществляющим функции классных руководителей,  исчисление среднего заработка для его оплаты должно осуществляться с учетом выплаченного им вознаграждения за классное руководство в рамках ПНПО (Письмо Мин. Финансов Российской Федерации от 08.06.07 №12-02-03/2507 «О выплате отпускных педагогическим работникам образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образований»).

Выплата вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам  учреждения также производится в каникулярный период, не совпадающий с их отпуском (Письмо Министерства Финансов Российской Федерации от 08.06.07 №12-02-03/2507 «О выплате отпускных педагогическим работникам образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образований»).

6.42. При нарушении работодателем установленного срока выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной компенсации) в размере не ниже 1/200 действующей в это время ставки рефинансирования Центрального банка Российской Федерации от не выплаченных в срок сумм за каждый день задержки, начиная со следующего дня после установленного срока выплаты по день фактического расчета включительно.

В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы.

В период приостановления работы работник имеет право в свое рабочее время отсутствовать на рабочем месте.

Работник, отсутствовавший в свое рабочее время на рабочем месте в период приостановления работы, обязан выйти на работу не позднее следующего рабочего дня после получения письменного уведомления от работодателя о готовности произвести выплату задержанной заработной платы в день выхода работника на работу.

6.43. Рекомендовать работодателям сохранять за работниками, участвовавшими в забастовке из-за невыполнения коллективных договоров и Соглашения по вине работодателя или учредителя, а также за работниками, приостановившими работу в порядке, предусмотренном статьей 142 , заработную плату в полном размере, что закрепляется в коллективных договорах.

6.44. Экономия фонда оплаты труда может использоваться, в соответствии с Положением об оплате труда работников, на оказание материальной помощи работникам в случаях:

смерти самого работника, близких родственников;

необходимости компенсации дорогостоящих видов лечебно-диагностической помощи, не предусмотренной базовой программой обязательного медицинского страхования и бюджетом здравоохранения, на основании действующих постановлений Правительства Российской Федерации;

возникновения чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий (пожар, наводнение, кражи и т.д.);

иных случаях, что фиксируется в Положении о премировании и материальной помощи учреждения.

7. Рабочее время и время отдыха

 

Стороны  при регулировании вопросов рабочего времени и времени отдыха исходят из того, что:

7.1.                     Продолжительность рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников муниципальных образовательных учреждений определяется законодательством Российской Федерации в зависимости от наименования должности, условий труда и других факторов. Для педагогических работников в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается продолжительность рабочего времени либо нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы на основании приказа Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы  за ставку заработной платы) педагогических работников», приказа министерства образования Ставропольского края  от 30 августа 2013 г. № 786-пр «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников государственных бюджетных, казенных и автономных образовательных учреждений Ставропольского края».

7.2.                       Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 х. Восточный Советского района» Ставропольского края работает в режиме пятидневной рабочей недели.

7.3.                        Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников муниципальных образовательных учреждений определяется правилами внутреннего трудового распорядка, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами, а также в соответствии с Положением об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утвержденным приказом Минобрнауки России от 27 марта 2006 г. №69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» Рабочее время работников определяется Правилами внутреннего трудового распорядка (приложение № 6), учебным расписанием, годовым календарным учебным графиком, графиками сменности, а также условиями трудового договора, должностными инструкциями работников и обязанностями, возлагаемыми на них Уставом учреждения.

7.4.                       Для руководящих работников, работников из числа административно-хозяйственного персонала, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю (за исключением женщин, работающих в образовательных учреждениях в сельской местности, в отношении которых продолжительность рабочего времени определяет Постановлением Верховного Совета РСФСР от 01.11.1990 г. № 298/3-I  «О неотложных мерах по улучшению положения женщин, семьи, охраны материнства и детства на селе» - 36 часов в неделю).

7.5.           Для педагогических работников учреждения устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю за ставку заработной платы (ст.333 Трудового кодекса Российской Федерации).

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы) за должностной оклад для педагогических работников учреждения устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени.

Конкретная продолжительность рабочего времени педагогических работников устанавливается с учетом норм часов педагогической работы, установленных за ставку заработной платы, объемов учебной нагрузки, выполнения дополнительных обязанностей, возложенных на них Правилами внутреннего трудового распорядка и Уставом.

7.6.           Неполное рабочее время – неполный рабочий день или неполная рабочая неделя устанавливаются в следующих случаях:

- по соглашению между работником и работодателем;

- по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя, законного представителя), имеющего ребенка в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида до 18 лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.

7.7.           Составление расписания уроков осуществляется с учетом рационального использования рабочего времени учителя, не допускающего перерывов между занятиями. При наличии таких перерывов учителям предусматривается компенсация в зависимости от длительности перерывов в виде доплаты в порядке и условиях, предусмотренных в Положении об оплате труда. Учителям, по возможности, предусматривается один свободный день в неделю для методической работы и повышения квалификации.

7.8.           Часы, свободные от проведения занятий, дежурств, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных планом учреждения (заседания педагогического совета, родительские собрания и т.п.), учитель вправе использовать по своему усмотрению.

7.9.           Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещена. Привлечение работников учреждения в работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается в случаях, предусмотренных ст.113 Трудового кодекса Российской Федерации с письменного согласия работника, выборного профсоюзного органа, по письменному распоряжению работодателя.

7.10.       Привлечение работников к выполнению сверхурочных работ допускается только с их письменного согласия с учетом ограничений и гарантий, предусмотренных для работников в возрасте до 18 лет, инвалидов, беременных женщин, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет.

7.11.       Привлечение работников учреждения к выполнению работ, не предусмотренной Уставом учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка учреждения, должностными обязанностями, допускается только по письменному распоряжению работодателя с письменного согласия работника и с дополнительной оплатой в порядке, предусмотренном Положением об оплате труда.

7.12.       Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не совпадающее с очередным отпуском, считается рабочим временем педагогических и других работников, с привлечением педагогических работников в эти периоды к педагогической и организационной работе в пределах времени не превышающего их учебной нагрузки до начала каникул, в соответствии с утвержденным графиком работы. Для педагогических работников в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском, может быть, с их согласия, установлен суммированный учет рабочего времени в пределах месяца.

7.13.       Во время осенних, зимних, весенних каникул работодатель предоставляет учителям свободные от работы дни для совершенствования методического и профессионального мастерства.

7.14.       В каникулярное время обслуживающий персонал может привлекаться к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний в пределах установленного им рабочего времени с сохранением заработной платы.

7.15.       Очередность предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемых работодателем с учетом мнения профсоюзного комитета не позднее чем за две недели до наступления календарного года. О времени начала отпуска работник должен быть извещен не позднее чем за две недели до его начала. Продление, перенесение, разделение и отзыв из него производится с согласия работника в случаях, предусмотренных ст.124-125 Трудового кодекса Российской Федерации.

7.16.       Ежегодный отпуск должен быть перенесен на другой срок по соглашению между работником и работодателем в случаях, предусмотренных законодательством, в том числе, если работнику своевременно не была произведена оплата за время этого отпуска либо работник был предупрежден позднее, чем за две недели до его начала.

7.17.       При предоставлении ежегодного отпуска педагогическим работникам за первый год работы в каникулярный период до истечения шести месяцев, его продолжительность должна соответствовать установленной для этих должностей продолжительности и оплачиваться в полном размере. Исчисление продолжительности отпуска пропорционально отработанному времени осуществляется только в случае выплаты денежной компенсации при увольнении. Педагогическим работникам, проработавшим в рабочем году не менее 10 месяцев, денежная компенсация за неиспользованный отпуск выплачивается исходя из установленной продолжительности отпуска.

7.18.       Работникам по письменному заявлению предоставляются отпуска без сохранения заработной платы в соответствии со с.128 Трудового кодекса Российской Федерации.

7.19.       Педагогическим работникам не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской  работы предоставляется длительный отпуск сроком до одного года в порядке и на условиях, определяемыми Уставом учреждения.

7.20. Учебная нагрузка на новый учебный год работникам, ведущим преподавательскую работу помимо основной работы, (заместителям руководителя и т. д.)  устанавливается работодателем по согласованию с профкомом, при условии, если учителя, для которых данное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работной по своей специальности в объеме,  не менее, чем на ставку заработной платы.

7.21. При установлении учителям, для которых данное учреждение является местом основной работы,  учебной нагрузки  на  новый   учебный год, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев, указанных в  п. 4.9 настоящего раздела. 

Объем учебной  нагрузки учителей больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.

Работодатель должен ознакомить педагогических работников с предполагаемой учебной нагрузкой на новый учебный год  в письменном виде до их ухода в очередной отпуск.

7.22. Уменьшение или увеличение учебной нагрузки учителя в течение учебного года по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, возможны только:

по взаимному согласию сторон;

по инициативе работодателя в случаях:

уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп);

восстановления (по решению суда) на работе учителя, ранее выполнявшего эту учебную нагрузку;

возвращения на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, или после окончания этого отпуска.

В указанных в подпункте «б» случаях для изменения учебной нагрузки по инициативе работодателя согласие работника не требуется.

7.23. Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.

7.24. В дни работы к дежурству по  учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия.

7.25. Привлечение педагогических работников в каникулярный период, не совпадающий с их ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в оздоровительные лагеря и другие оздоровительные образовательные учреждения, находящиеся в другой местности, а также в качестве руководителей длительных (без возвращения в тот же день) походов, экспедиций, экскурсий, путешествий в другую местность может иметь место только с согласия работников. Режим рабочего времени указанных работников устанавливается с учетом выполняемой работы.

7.26. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью 28 календарных дней.

7.27. Педагогическим работникам предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

Работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, предоставляются ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска продолжительностью 7 календарных дней (ст.117 Трудового кодекса Российской Федерации).

7.28.        Работникам с ненормированным рабочим днем, включая руководителей учреждений, их заместителей, предоставляется ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск продолжительностью 3 календарных дня (ст.119 Трудового кодекса Российской Федерации). Оплата дополнительных отпусков, предоставляемых работникам  с ненормированным рабочим днем, производится в пределах фонда оплаты труда.

7.29.        Изменение графика отпусков работодателем может осуществляться с согласия      работника и профкома.

7.30.        Запрещается не предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в течение двух лет подряд.

7.31.        О времени начала отпуска работник должен быть извещен не позднее, чем за две недели до его начала.

7.32.        Продление, перенесение, разделение и отзыв из него производится с согласия работника в случаях, предусмотренных ст.124-125 Трудового кодекса Российской Федерации.

7.33.        Отзыв работника из отпуска осуществляется по письменному распоряжению работодателя только с согласия работника.

7.34.        При предоставлении ежегодного отпуска преподавателям и другим педагогическим работникам за первый год работы в каникулярный период, в том числе до истечения шести месяцев работы, его продолжительность должна соответствовать установленной для этих должностей продолжительности и оплачиваться в полном размере.

Исчисление продолжительности отпуска пропорционально проработанному времени осуществляется только в случае выплаты денежной компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении работника.

Преподавателям, учителям и другим педагогическим работникам, продолжительность отпуска которых составляет не менее 56 календарных дней, проработавшим в рабочем году не менее 10 месяцев, при увольнении денежная компенсация за неиспользованный отпуск  выплачивается в размере среднего заработка за полную продолжительность отпуска.

7.36. Педагогические работники образовательного учреждения не реже чем каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск до одного года, порядок и условия  которого определяются  в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования  (ст.335 Трудового кодекса Российской Федерации).

7.37. Работники образовательного учреждения  знакомятся с правилами внутреннего трудового распорядка  и с коллективным договором под роспись.

 

  1. 8.                  Обязательное страхование работников

В целях обеспечения права работников на обязательное пенсионное страхование, в том числе страховую и накопительную части трудовой пенсии по старости, страховую и накопительную части пенсии по инвалидности, страховую часть трудовой пенсии по случаю потери кормильца в соответствии с Федеральным законом от 15.12.2001 г. №167-ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации» работодатель обязуется:

8.1.            Производить уплату сумм авансовых платежей по страховым взносам в бюджет Пенсионного фонда Российской Федерации ежемесячно в срок, установленный для получения в банке средств на оплату труда за истекший месяц или в день перечисления денежных средств на оплату труда со счетов страхователя на счета работников, но не позднее 15-го числа месяца, следующего за месяцем, за которым начислены страховые взносы.

8.2.            Вести учет, связанный с начислением и перечислением страховых взносов в указанный бюджет отдельно в отношении каждой части страхового взноса (на страховую, накопительную части пенсии) по каждому работнику, в пользу которого осуществлялись выплаты.

8.3.            Предоставлять в ГУ Управление Пенсионного фонда Российской Федерации по Советскому району Ставропольского края документы необходимые для ведения индивидуального (персонифицированного) учета, а также для назначения (перерасчета) и выплаты обязательного страхового обеспечения.

8.4.            Информировать работников о начисленных и уплаченных в их пользу страховых взносов.

8.5.            Предоставлять работникам копии индивидуальных сведений, предоставляемых в ГУ Управление Пенсионного фонда Российской Федерации по Советскому району Ставропольского края».

 

  1. 9.                  Социальные гарантии, непосредственно связанные с трудовыми отношениями

Работодатель обязуется:

9.1.            Своевременно перечислять единый социальный налог.

9.2.            Предоставлять дополнительные оплачиваемые отпуска работникам по случаю

- бракосочетание работника - три рабочих дня;

- бракосочетание детей - два рабочий день;

- смерть детей, родителей, супруга, супруги - три рабочих дня;

- переезд на новое место жительства - два рабочих дня;

- проводы детей на службу в армию  - два рабочих дня;

- проводы детей: 1 класса в школу 1 сентября, 11 класса в день последнего звонка – один рабочий день.

- при рождении ребенка в семье (мужу) -  2 дня.

9.3.                            Предоставлять работникам образования, проработавшим в течение учебного года без листов нетрудоспособности, дополнительный оплачиваемый отпуск в количестве 3 календарных дней.

9.4.            Производить выплату единовременного денежного вознаграждения работникам  при выходе на пенсию в размере средней месячной заработной платы в пределах средств, выделенных на оплату труда.

Профком обязуется:

9.5.            Организовать культурно-просветительскую и физкультурно-оздоровительную работу среди работников учреждения и членов их семей.

9.6.            Регулярно контролировать расходование средств, определенных коллективным договором на социальные гарантии и информировать об этом коллектив.

 

  1. 10.     Охрана труда

Работодатель обязуется:

10.1.        Обеспечить безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования.

10.2.        Работодатель обязуется разработать регламенты условий работы применительно к каждому рабочему месту с учетом нормативных требований к производительной среде, организации и безопасности труда, средствам индивидуальной защиты (ст.212 Трудового кодекса Российской Федерации).

10.3.        Выполнить в установленные сроки мероприятия по улучшению условий труда, в том числе разработанных по результатам проведения специальной оценки условий труда, и оценки уровней профессиональных рисков (Планом мероприятий по улучшению условий и охраны труда / Соглашение по охране труда).

10.4.        Контроль за своевременным расходованием средств, направляемых на мероприятия по охране труда, по смете возложить на представителя от работодателя Холецкую М.А., от профкома – Брюшневский А.В.

10.5.        Обеспечить проведение специальной оценки условий труда, оценки уровней профессиональных рисков.

10.6.        Организовать в установленные срок, за счет средств учреждения, проведение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров (обследований) работников учреждения, внеочередных медицинских осмотров (обследований) работников по их просьбам в соответствии с медицинскими рекомендациями с сохранением за ними места работы (должности) и среднего заработка на время прохождения указанных медицинских осмотров.

10.7.        Не допускать работников к выполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров, а также в случае медицинских противопоказаний (ст.213 Трудового кодекса Российской Федерации).

10.8.        Обеспечить:

обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочих местах работников и проверку их знаний требований охраны труда, недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке указанные обучение, инструктаж, стажировку и проверку знаний требований охраны труда;

информирование работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья и полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты;

в соответствии с установленными нормами своевременную выдачу работникам специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств.

10.9.        Осуществлять за счет средств учреждения обязательное медицинское страхование работников и социальное страхование их от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

10.10.     Совместно с профкомом, комиссией по охране труда организовать контроль за состоянием условий и охраны труда в подразделениях и выполнением соглашения по охране труда, а также за правильностью применения работниками средств индивидуальной и коллективной защиты.

10.11.    Организовать ежемесячное проведение в учреждения «Дней охраны труда». Регулярно рассматривать на совместных заседаниях с профкомом, комиссией по охране труда вопросы выполнения соглашения по охране труда, состояния охраны труда в подразделениях и информировать работников о принимаемых мерах в этой области.

10.12.    Оборудовать комнату для отдыха работников.

10.13.    Проводить мероприятия, направленные на развитие физической культуры и спорта, в том числе:

организовывать и проводить физкультурные и спортивные мероприятия, в том числе мероприятия по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО);

организовывать и проводить физкультурно-оздоровительные мероприятия (производственную гимнастику, лечебную физическую культуру (ЛФК) с работниками, которым по рекомендации лечащего врача и на основании результатов медицинских осмотров показаны занятия ЛФК);

обеспечить приобретение, содержание и обновление спортивного инвентаря;

обеспечить устройство новых и (или) реконструкцию имеющихся помещений и площадок для занятий спортом.

обеспечить создание и развитие физкультурно-спортивного клуба в целях привлечения работников к занятиям физической культурой и спортом.

10.14.    В соответствии с Рекомендациями по практической деятельности социальных партнеров в Российской Федерации по продвижению Рекомендации Международной организации труда о ВИЧ/СПИДе в сфере труда работодатель обязуется обеспечить проведение мероприятий по поддержанию здоровья на рабочем месте и профилактике ВИЧ/СПИДа, в том числе

проведение опроса (анкетирования) среди работников об уровне их зна­ний по ВИЧ/СПИДу;

предоставление работникам актуальной, надлежащей и своевременной информации (оформление тематических стендов, распространение печатной продукции (буклетов, брошюр, листовок и др.));

консультирование (личные беседы) как с самими работниками, так и с вновь трудоустраиваемыми по вопросу ВИЧ/СПИДа;

включение вопроса ВИЧ/СПИДа в программы проведения вводного и первичного инструктажей по охране труда, обучения безопасным методам и приемам выполнения работ;

обсуждение вопросов ВИЧ/СПИДа на днях охраны труда, заседаниях профактива;

проведение единого дня информирования, дней здоровья, акций по про­паганде здорового образа жизни и поощрению работников, ведущих здоровый образ жизни;

предотвращение и запрещение насилия и сексуальных домогательств на рабочих местах (дискриминация по половому признаку, злоупотребление вла­стью, создание агрессивной рабочей обстановки (словесные оскорбления, угро­зы, шутки сексуального характера), физическое воздействие и др.).

10.15.     Профком:

осуществляет общественный контроль по защите прав членов Профсоюза  учреждения на охрану труда;

инициирует создание в учреждении комиссии по охране труда, организацию ее эффективной работы;

участвует в рассмотрении трудовых споров, связанных с нарушением законодательства по охране труда;

оказывает консультативную помощь членам Профсоюза по вопросам охраны труда;

принимает участие в расследовании тяжелых, групповых и несчастных случаев со смертельным исходом;

организовывает проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий для работников образовательного учреждения и членов их семей.

10.16.     Работники при обеспечении им охраны труда имеют право на:

рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;

обязательное социальное страхование от несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве;

получение достоверной информации от работодателя об условиях и охране труда на рабочем месте, о существующем риске повреждения здоровья, а также о мерах по защите от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов;

отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья, вследствие нарушения требований охраны труда, до устранения такой опасности;

обеспечение средствами индивидуальной и коллективной защиты за счет средств работодателя;

обучение безопасным методам и приемам труда, за счет средств работодателя, а также на профессиональную переподготовку;

обращение в органы местного самоуправления, а также в профком по вопросам охраны труда;

участие в рассмотрении вопросов, связанных с обеспечением безопасных условий труда на рабочем месте

внеочередной медицинский осмотр с сохранением места работы и среднего заработка на данный период;

компенсации, установленные коллективным договором при работе на тяжелых работах и работах с вредными условиями труда.

10.17.     Работники обязуются:

соблюдать требования охраны труда;

правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда;

немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления);

проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) медицинские осмотры (обследования), другие обязательные медицинские осмотры (обследования), а также проходить внеочередные медицинские осмотры (обследования) по направлению работодателя в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами.

 

  1. 11.              Контроль за выполнением коллективного договора, гарантии профсоюзной деятельности

11.1.        Стороны ежегодно отчитываются о выполнении коллективного договора на собрании трудового коллектива. С отчетом выступают первые лица обеих сторон. Профком совместно с работодателем проводит проверки выполнения коллективного договора, заслушивает на своих заседаниях лиц, ответственных за исполнение отдельных мероприятий.

11.2.        Контроль за выполнением коллективного договора осуществляют стороны его подписавшие. За неисполнение коллективного договора и нарушения его условий виновные лица несут ответственность в соответствии с законодательством.

11.3.         Работодатель обязуется бесплатно предоставлять профкому помещение с отоплением, освещением, телефоном.

11.4.         Предоставлять профкому возможность проведения собраний, конференций, заседаний без нарушения нормальной деятельности учреждения. Выделять для этого помещение в согласованных сроках и порядке.

11.5.         На основании личных заявлений работодатель обязуется удерживать профсоюзные взносы из заработной платы и перечислять их профкому одновременно с выдачей заработной платы.

11.6.         Не освобожденные члены профкома для участия в мероприятиях, проводимых вышестоящими организациями, освобождаются от основной работы с выплатой среднедневного заработка.

 

От работодателя:

Директор учреждения

 

 

 

От работников:

Председатель первичной учреждения  профсоюзной  организации

                               Наумочкина И.Н.

 

                  Брюшневский А.В.

(подпись,        Ф.И.О.)

М.П.

 

(подпись,    Ф.И.О.)

 

 

 

риложение 1

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

 

Положение

об оплате труда работников

Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 х.Восточный   Советского района» Ставропольского края

 

I. Общие положения

         1. Настоящее положение об оплате трудаработниковМуниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 х.Восточный   Советского района»  (далее –Положение, МОУ «СОШ №5 х.Восточный») разработано в соответствии с решением Совета Советского муниципального района Ставропольского края от 20 января 2009 г. № 117 «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных учреждений Советского муниципального района Ставропольского края», распоряжением Правительства Ставропольского края от 19 декабря 2012 г. № 548-рп «Об утверждении Программы поэтапного совершенствования систем оплаты труда работников государственных учреждений Ставропольского края и муниципальных учреждений муниципальных образований Ставропольского края на 2013-2018 годы», Едиными рекомендациями по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2014 год, утвержденными решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 25 декабря 2013 г., приказами министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 30 августа 2013 г. № 784-пр «Об оплате труда работников государственных бюджетных, казенных, автономных образовательных учреждений Ставропольского края», от 10 февраля 2014 г. № 66-пр «О внесении изменений в Примерное Положение об оплате труда работников государственных бюджетных, казенных, автономных образовательных учреждений Ставропольского края», Постановления администрации Советского муниципального района Ставропольского края от 29.07.2014 № 686, решения Отраслевой комиссии по регулированию социально-трудовых отношений в сфере образования Советского района от 29.01.2015г  в целях повышения материальной заинтересованности работников образовательных учреждений, реализации показателей эффективности деятельности, улучшения качества оказываемых образовательных услуг и совершенствования системы оплаты труда.

2. Система оплаты труда работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный» устанавливается с учетом требований трудового законодательства Российской Федерации и настоящего Положения.

Заработная плата работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный» состоит из:

должностных окладов (окладов), ставок заработной платы;

выплат компенсационного характера;

выплат стимулирующего характера.

3. Должностные оклады (оклады) и ставки заработной платы работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный» устанавливаются согласно разделу II настоящего Примерного положения на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам.

4. Штатное расписание МОУ «СОШ №5 х.Восточный» утверждается руководителем образовательного учреждения и включает в себя все должности служащих (профессии рабочих) данного образовательного учреждения. Размеры должностных окладов (окладов), ставок заработной платы устанавливаются руководителем образовательного учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, и в соответствии с положением об оплате труда работников образовательного учреждения, согласованным в установленном порядке с представительным органом работников.

5. Лица, не имеющие соответствующего профессионального образования или стажа работы, установленного критериями отнесения должностей к профессиональным квалификационным группам, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по решению соответствующей аттестационной комиссии могут быть назначены на соответствующие должности, так же как и лица, имеющие соответствующее профессиональное образование и стаж работы.

6. Выплаты компенсационного характера устанавливаются работникам  МОУ «СОШ №5 х.Восточный» согласно разделу III Положения.

7. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работникам МОУ «СОШ №5 х.Восточный» согласно разделу IV Положения.

8. Порядок установления должностных окладов, ставок заработной платы работникам МОУ «СОШ №5 х.Восточный» приведен в разделе V Положения.

9. Порядок исчисления заработной платы педагогическим работникам МОУ «СОШ №5 х.Восточный» приведен в разделе VI Положения.

10. Порядок и условия почасовой оплаты труда педагогических работников приведены в разделе VII Положения.

11. Система оплаты труда работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный» устанавливается коллективным договором, локальными нормативными актами (положением об оплате труда работников учреждения и др.), которые разрабатываются применительно только к работникам данного учреждения, а также предусматривают по всем имеющимся в штате образовательного учреждения должностям работников размеры ставок, окладов (должностных окладов) за исполнение трудовых (должностных) обязанностей за календарный месяц либо за установленную норму труда (норму часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы) применительно к соответствующим профессиональным квалификационным группам и квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп.

12. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы устанавливаются с учетом обеспечения их дифференциации в зависимости от требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, сложности выполняемых работ на основе профессиональных квалификационных групп профессий рабочих и должностей служащих и квалификационных уровней.

13. Фонд оплаты труда формируется учреждением на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных обязательств бюджета  Советского муниципального района Ставропольского края, предусмотренных на оплату труда работников муниципальных учреждений, размеров субсидий, предоставленных образовательным учреждениям на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием ими в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением работ), объемов централизованных средств и используемых учреждениями с учетом исполнения ими целевых показателей эффективности работы, и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

14. При наличии экономии средств по фонду оплаты труда образовательного учреждения работникам может быть оказана материальная помощь в случаях, установленных  Положением об оказании материальной помощи работникам образовательного учреждения.

 

II.  Размеры должностных окладов,

ставок заработной платы работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

по профессиональным квалификационным группам должностей

         2.1. Должностные оклады работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный» по профессиональным квалификационным группам должностей

         2.1.1. Должностные оклады заместителей руководителя МОУ «СОШ №5 х.Восточный» в зависимости от группы по оплате труда<*>:

 

 

№ п/п

 

Наименование должности

Должностной оклад (рублей)

Группа по оплате труда

руководителей

I

II

III

IV

1

2

3

4

5

6

1.

Заместитель руководителя

(директора, заведующего, начальника)

имеющий 1 квалификационную категорию или прошедший аттестацию на соответствие занимаемой должности и имеющий стаж работы в должности заместителей руководителей от 0 до 3 лет;

имеющий высшую квалификационную категорию или прошедший аттестацию на соответствие занимаемой должности и имеющий стаж работы в должности заместителей руководителей более 3 лет

 

 

 

14343

 

 

 

 

 

 

16242

 

 

 

13445

 

 

 

 

 

 

15213

 

 

 

12631

 

 

 

 

 

 

14273

 

 

 

11893

 

 

 

 

 

 

13426

 

<*> В размеры должностных окладов заместителей руководителей образовательных учреждений, кроме заместителей руководителей по административно-хозяйственной работе, включены размеры ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.

Примечание к подпункту 2.1.1:

При отсутствии в штатном расписании образовательных учреждений III и IV групп по оплате труда руководителей должности заместителя руководителя по административно-хозяйственной части или заведующего хозяйством административно-хозяйственные функции могут быть возложены на одного из штатных работников с доплатой в размере до 10 процентов к должностному окладу по их основной должности.

         2.1.2. Должностные оклады, ставки заработной платыпо профессиональной квалификационной группе «Должности работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня»:

 

№ п/п

Квалификационный уровень

Должности служащих, отнесенные к квалификационным уровням

Минимальный должностной оклад (рублей)

1

2

3

4

1.

 

Вожатый, помощник воспитателя, секретарь учебной части

 

 

3885

 

 

2.1.3. Ставки заработной платы по профессиональной квалификационной группе «Должности педагогических работников»:

 

п/п

Квалификационный уровень

Должности педагогических работников, отнесенные к квалификаци­онным уровням

Минимальная ставка заработной платы (рублей)

 

1

2

3

4

1

1 квалификационный  уровень

Инструктор по труду; инструктор по физической культуре;

музыкальный  руководитель;

старший вожатый

без квалификационной категории, высшее

образование


среднее специальное образование


без образования

 

 

 

 

 

 

5265


4739


     4476

 

 

 

имеющий II квалификационную категорию или прошедший аттестацию на подтверждение соответствия

занимаемой должности

 

5529        

имеющий I квалификационную категорию

5803

имеющий высшую квалификационную категорию  

6097

2

2 квалификационный уровень

Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования;  педагог-организатор; социальный педагог; тренер-преподаватель:

без квалификационной категории с

 высшим образованием


средним специальным образованием


без образования

 

 

 

 

 

 

5522


4970


4694

имеющий II квалификационную категорию или прошедший аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой должности

 

 

5799

имеющий I квалификационную категорию

6091

имеющий высшую квалификационную категорию

6395

3

3

квалификационный  уровень

Воспитатель; методист; педагог-психолог; старший инструктор-методист; старший педагог дополнительного образования; старший тренер-преподаватель:  

без квалификационной категории с высшим образованием


среднее специальное образование


без образования           

 

 

 

 

5836        

 


5253


4961

имеющий II

квалификационную категорию или прошедший аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой должности

6087

имеющий I квалификационную категорию

6391

имеющий высшую квалификационную категорию; 

6706

мастер производственного обучения:

без квалификационной категории с высшим образованием


среднее специальное образование


без образования

 

 

6070


5463


5160

имеющий II квалификационную категорию или прошедший аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой должности

6373

имеющий I квалификационную категорию

6694

имеющий высшую квалификационную категорию  

 

7027

4

4

квалификационный уровень

Преподаватель; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания; старший

воспитатель; старший методист; тьютор; педагог-библиотекарь; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед), учитель:

без квалификационной категории с высшим образованием


среднее специальное образование


без  образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6080


5472


5168

имеющий II квалификационную категорию или прошедший аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой

должности            

6384

имеющий I квалификационную категорию

6701

имеющий высшую квалификационную категорию

7035

Учитель:

без квалификационной категории с высшим образованием 


среднее специальное образование                    


без образования

 

 

6725


6053


5716

имеющий II квалификационную категорию или прошедший аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой должности

7059

имеющий I квалификационную категорию

7412

имеющий высшую квалификационную категорию

 

7783

 

Оплата труда педагогических работников с учетом имеющейся квалификационной категории за выполнение педагогической работы по должности с другим наименованием, по которой не установлена квалификационная категория, а также в других случаях производится согласно Порядку оплаты труда педагогических работников с учетом имеющейся квалификационной категории за выполнение педагогической работы по должности с другим наименованием, по которой не установлена квалификационная категория, а также в других случаях (приложение 1).

         2.1.4. Должностные оклады, ставки заработной платы по профессиональной квалификационной группе должностей руководителей структурных подразделений <*>:

 

п/п

Квалификационный уровень

Должности, отнесенные к квалификаци­онным уровням

Минимальные должностные оклады, ставки заработной платы (рублей)

1

2

3

4

1.

1 квалификационный уровень    

Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями,                               реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу  дополнительного образования детей *

 

 

 

 

 

 

6332

2.

2 квалификационный уровень    

Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей 

 

 

 

 

6447

 

<*> Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко 2 квалификационному уровню.

У руководителей структурных подразделений, осуществляющих педагогическую деятельность, должностной оклад, ставка заработной платы  увеличивается на размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукции и периодическими изданиями.

        2.2. Размеры должностных окладов, ставок заработной платы работников, занимающих общеотраслевые должности служащих.

         2.2.1. Размеры должностных окладов работников учреждений образования устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам (далее – ПКГ):

         Должности, отнесенные к ПКГ «Общеотраслевые должности служащих первого уровня», 3651 рубль.

Должности, отнесенные к ПКГ «Общеотраслевые должности служащих второго уровня», 4964 рубля.

Должности, отнесенные к ПКГ «Общеотраслевые должности служащих третьего уровня», 5649 рублей.

Должности, отнесенные к ПКГ «Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня», 8434 рубля.

 

Наименование должностей входящих в профессиональные квалификационные группы и квалификационные уровни

Минимальный должностной оклад, рублей

Профессиональная квалификационная группа «Общеотраслевые должности служащих первого уровня»

1 квалификационный уровень

Делопроизводитель, кассир, секретарь, секретарь-машинистка

3651

2 квалификационный уровень

Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производственное должностное наименование «старший»

3724

Профессиональная квалификационная группа «Общеотраслевые должности служащих второго уровня»

1 квалификационный уровень

Инспектор по кадрам,  лаборант, техники всех специальностей без категории, художник, секретарь руководителя

4964

 

2 квалификационный уровень

Старший: инспектор по кадрам,

техники всех специальностей второй категории

Заведующий складом, хозяйством,  архивом

5063

3 квалификационный уровень

Техники всех специальностей первой категории

Заведующий производством (шеф-повар)

5212

4 квалификационный уровень

Ведущий техник, механик

5311

 

2.2.2. Размеры должностных окладов работников культуры, включенных в штатные расписания образовательных учреждений:

 

№ п/п

Квалификационный уровень

Должности служащих, отнесенные к квалификационным уровням

Должностной оклад (рублей)

Профессиональная квалификационная группа «Должности работников, занятых в библиотеках»

1.

Должности, отнесенные к ПКГ «Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена»

Библиотекарь

6066

2.

Должности руководящего состава культуры, искусства и кинематографии

Заведующий отделом (сектором) библиотеки

 

7132

 

         2.3. Размеры должностных окладов, ставок заработной платы работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих.

       2.3.1. Размеры окладов рабочих образовательных учреждений  устанавливаются в зависимости от разрядов выполняемых работ:

 

1 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                  

3594 рубля 

2 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                  

3766 рублей 

3 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                  

3936 рублей 

4 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                   

4964 рубля 

5 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                  

5022 рубля 

6 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                  

5249 рублей 

7 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                  

5363 рубля 

8 разряд работ в соответствии с Единым                   
тарифно-квалификационным справочником работ и профессий  
рабочих                                                   

5705 рублей 

                       

2.3.2. К высококвалифицированным рабочим относятся рабочие, имеющие высший разряд согласно Единому тарифно-квалификационному справочнику и выполняющие работы, предусмотренные этим разрядом, или высшей сложности. Оклады могут устанавливаться высококвалифицированным рабочим, постоянно занятым на особо сложных и ответственных работах, к качеству исполнения которых предъявляются специальные требования.

2.3.3. В положениях об оплате труда работников МОУ «СОШ №5 х.Восточный» под каждым разрядом выполняемых работ должны быть указаны наименования рабочих, включенных в штатное расписание образовательного учреждения.

 

III. Выплаты компенсационного характера

         3.1. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами МОУ «СОШ №5 х.Восточный» с учетом настоящего Положения. Размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже размеров, установленных трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Ставропольского края, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами и соглашениями.

         3.2. Размеры и условия осуществления выплат компенсационного характера конкретизируются в трудовых договорах работников.

         3.3. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда.

         3.3.1. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению со ставками заработной платы, окладами (должностными окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами.

3.3.2.Работникам МОУ «СОШ №5 х.Восточный» в соответствии со специальной оценкой условий труда за работу в неблагоприятных условиях труда предусматриваются выплаты в размере до 12 процентов ставки (оклада) за тяжелые и вредные условия труда, до 24 процентов ставки (окладов) за особо тяжкие и особо вредные условия труда.

Руководитель школы проводит специальную оценку условий труда по условиям труда в порядке, установленном трудовым законодательством.

Перечень работников и конкретный размер доплаты работникам определяется образовательным учреждением в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях труда и закрепляется в коллективном договоре.

Установленные работнику размеры и (или) условия повышенной оплаты труда на тяжелых работах, работах с вредными условиями труда не могут быть снижены и (или) ухудшены без проведения специальной оценки условий труда.

3.4 Размеры компенсационных выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных):

 

№ п/п

Наименование работ

Размер выплаты в процентах к должностному окладу (ставке заработной платы)

1

2

3

1.

Женщинам, работающим в сельской местности, на  работах, где по условиям труда рабочий день разделен на части (с перерывом рабочего времени более 2 часов)

30

2.

За работу в образовательных учреждениях, имеющих специальные коррекционные  классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии:

 работникам, непосредственно занятым в таких классах (группах)

 

 

 

 

20

3.

За индивидуальное обучение на дому больных детей (при наличии соответствующего медицинского заключения) учителям и другим педагогическим работникам

20

4.

Специалистам за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности 

25

5.

Специалистам психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий, логопедических пунктов

20

6.

Учителям, преподавателям за классное руководство:

1-4-х классов

5-12-х классов

 

 

30

35

7.

Учителям 1-4-х классов за проверку письменных работ

 

10

8.

Учителям, преподавателям за проверку письменных работ, из расчета педагогической нагрузки, по:

русскому языку, литературе, математике

иностранному языку, черчению,  физике, химии, биологии, истории, географии, информатике, основам безопасности жизнедеятельности

 

 

 

15

 

 

10

9.

Педагогическим работникам образовательных учреждений за руководство методическими, цикловыми, предметными психолого-медико-педагогическими консилиумами, комиссиями, методическими объединениями, работникам дополнительного образования за работу в аттестационных комиссиях:

районных

школьных

 

 

 

 

 

 

 

10

5

10.

Работникам, ответственным за сопровождение учащихся к школе и обратно (подвоз детей).

 

До 20

11.

Работникам образовательных учреждений, где отсутствует должность библиотекаря, за работу с библиотечным фондом учебников в зависимости от количества экземпляров учебников, за работу с архивом учреждения

 

 

до 20

12.

Помощникам воспитателей (в том числе дежурным по режиму) образовательных учреждений за непосредственное осуществление воспитательных функций в процессе проведения с детьми занятий, оздоровительных мероприятий, приобщения детей к труду.

    

 

 

До 30

 

 

13.

Учителям, другим работникам за обслуживание вычислительной техники (за каждый работающий компьютер)

до 5

14.

Педагогическим работникам за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию в школах с количеством классов:

от 10 до 19

от 20 до 29

от 30 и более

 

 

 

до 25

до 50

до 100

15.

Одному из учителей начальных общеобразовательных, музыкальных, художественных, хореографических, школ искусств с числом учащихся до 50 человек за руководство школой

до 50 (ставки заработной платы учителя)

 

          Примечания к таблице:

<*>1. Перечень должностей работников и конкретные размеры выплат в процентах к должностному окладу (ставке заработной платы) в тех случаях, когда они имеют минимальные и максимальные значения, определяются руководителем образовательного учреждения по согласованию с представительным органом работников образовательного учреждения в зависимости от степени и продолжительности их занятости в особых условиях и других факторов. В каждом образовательном учреждении на основании указанного Перечня по согласованию с представительным органом работников утверждается перечень должностей, по которым с учетом конкретных условий работы в данном образовательном учреждении, подразделении, устанавливаются выплаты в процентах к должностному окладу, ставке заработной платы.

 2. В случаях, когда работникам предусмотрены выплаты в процентах к должностному окладу, ставке заработной платы по 2 и более основаниям, абсолютный размер каждой выплаты, установленной в процентах, исчисляется из должностного оклада, ставки заработной платы без учета повышения по другим основаниям.

3. Доплаты за классное руководство, проверку письменных работ устанавливаются в размере, предусмотренном настоящей таблицей, в классе  с наполняемостью 14 человек и более в общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности. Для классов  с меньшей наполняемостью расчет размера доплаты за классное руководство, проверку письменных работ производится пропорционально фактической наполняемости классов.

4. Учителям, преподавателям выплата за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, осуществляется пропорционально педагогической нагрузке.

Перечень должностей, имеющих право на доплату за работу в сельской местности 25%:

         заместитель директора по учебно-воспитательной работе, воспитательной работе, научно-методической работе, старший воспитатель, учитель, преподаватель, учитель-логопед, учитель-дефектолог, воспитатель, педагог дополнительного образования, старший вожатый, социальный педагог, педагог-психолог, мастер производственного обучения, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, методист, педагог-библиотекарь, библиотекарь, заведующий библиотекой,   инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, педагог- организатор, концертмейстер. 

5. Компенсационная выплата педагогическим и другим работникам за обслуживание вычислительной техники (за каждый работающий компьютер) устанавливается в случае, если выполнение указанных действий не входит в должностные обязанности работника.

         3.5. Оплата труда работников за работу в ночное время (с 22-00 часов до 6-00 часов) устанавливается в размере 35% часовой тарифной ставки (оклада), рассчитанного за каждый час работы в ночное время.

3.6. Оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни.

Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере:

работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, – в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;

работникам, получающим должностной оклад, – в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части должностного оклада) за день или час работы) сверх должностного оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части должностного оклада) за день или час работы) сверх должностного оклада, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

3.7. Оплата за сверхурочную работу.

Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере.

По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

3.8. Работникам образовательных учреждений, выполняющим в одном и том же образовательном учреждении в пределах рабочего дня (смены) наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой должности (профессии) или исполняющим обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится выплата за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника или совмещение профессий (должностей):

учителям, преподавателям за исполнение обязанностей мастера учебных мастерских, заведование учебными мастерскими – 20-40% должностного оклада, ставки заработной платы;

учителям, преподавателям и другим работникам за ведение делопроизводства и бухгалтерского учета, – до 20% должностного оклада, ставки заработной платы;

педагогическим работникам за заведование учебными кабинетами (лабораториями) в школах – до 10% должностного оклада, ставки заработной платы;

педагогическим работникам за заведование учебно-опытными участками (теплицами, парниковыми хозяйствами)– до 25% должностного оклада, ставки заработной платы;

преподавателям, учителям за заведование вечерним отделением  – до 25% должностного оклада, ставки заработной платы;

учителям за заведование учебно-консультативными пунктами – 10% должностного оклада, ставки заработной платы.

При выполнении наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительного объема работ по одной и той же профессии или должности производится выплата за расширение зоны обслуживания или увеличение объема выполняемых работ:

педагогам дополнительного образования учреждений дополнительного образования детей за руководство отделом при наличии в отделе 10 кружков одного профиля  – до 30% должностного оклада, ставки заработной платы.

Выплаты устанавливаются в процентном отношении к должностному окладу (ставке заработной платы) по основной работе или в абсолютных размерах по соглашению сторон.

Размер должностного оклада (ставки заработной платы) по вакантной должности (должности временно отсутствующего работника) используется для установления выплат как одному, так и нескольким лицам. Конкретные размеры выплат определяются каждому работнику дифференцированно в зависимости от квалификации этого работника, объема выполняемых работ, степени использования рабочего времени. Выплаты могут быть уменьшены или полностью отменены при пересмотре в установленном порядке норм нагрузки, а также в установленных комиссиями случаях ухудшения качества работы.

Условия и порядок установления выплат за совмещение профессий (должностей), расширение зоны обслуживания, увеличение объема выполняемых работ или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника фиксируются в трудовом договоре, коллективном договоре, соглашении и других локальных нормативных актах образовательного учреждения.

 

IV. Выплаты стимулирующего характера

4.1. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются к должностным окладам, ставкам заработной платы работников в соответствии с коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом мнения представительного органа работников на основе формализованных показателей и критериев эффективности работы, измеряемых качественными и количественными показателями.

Разработка показателей и критериев эффективности работы осуществляется с учетом следующих принципов:

а) объективность – размер вознаграждения работника должен определяться на основе объективной оценки результатов его труда;

б) предсказуемость – работник должен знать, какое вознаграждение он получит в зависимости от результатов своего труда;

в) адекватность – вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого работника в результат деятельности всего образовательного учреждения, его опыту и уровню квалификации;

г) своевременность – вознаграждение должно следовать за достижением результата;

д) прозрачность – правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому работнику.

При этом критерии и показатели для стимулирования труда работников определяются в зависимости от результатов и качества работы, а также их заинтересованности в эффективном функционировании образовательного учреждения в целом.

Для принятия решения об установлении работникам выплат стимулирующего характера, а также для оценки эффективности работы различных категорий работников в образовательном учреждении создается соответствующая комиссия с участием представительного органа работников.

Положение о порядке работы данной комиссии, а также формы оценочных листов для всех категорий работников утверждаются приказом руководителя образовательного учреждения.

Размеры выплат стимулирующего характера устанавливаются образовательными учреждениями самостоятельно в пределах имеющихся средств, в том числе внебюджетных по согласованию с представительным органом работников образования и закрепляются в коллективных договорах, соглашениях в соответствии с положением по оплате труда работников образовательных учреждений.

Наименование, размер, периодичность и условия осуществления выплат стимулирующего характера, а также показатели и критерии оценки эффективности деятельности работника предусматриваются в трудовом договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору).

Выплаты стимулирующего характера заместителям руководителей образовательных учреждений устанавливаются с учетом целевых показателей эффективности работы, устанавливаемых руководителям образовательных  учреждений.

4.2. В образовательном учреждении  могут устанавливаться следующие виды выплат стимулирующего характера:

а) за интенсивность и высокие результаты работы:

за интенсивность труда;

за высокие результаты работы;

за выполнение особо важных и ответственных работ;

б) за качество выполняемых работ:

за наличие ученой степени, почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного знака);

за образцовое выполнение государственного (муниципального) задания;

в) за стаж непрерывной работы;

г) премиальные выплаты по итогам работы:

премия по итогам работы за месяц;

премия по итогам работы за квартал;

премия по итогам работы за год;

единовременная премия в связи с особо значимыми событиями.

Системой оплаты труда учреждения могут предусматриваться другие выплаты стимулирующего характера.

4.3. Выплаты за интенсивность и высокие результаты труда:

- выплаты к заработной плате педагогическим работникам, отнесенным к категории молодых специалистов – учителям, 1000 рублей;

- вознаграждение педагогическим работникам за выполнение функций классного руководителя в размере 1000 рублей пропорционально наполненности классов;

-денежные выплаты воспитателям образовательных учреждений, реализующим образовательную программу дошкольного образования, в размере 1000 рублей от нагрузки;

- педагогическим работникам, реализующим образовательные программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение) – до 15%;

- педагогическим работникам образовательных учреждений за участие в работе краевых инновационных площадок, в краевых творческих лабораториях, проводящим исследовательскую работу по обновлению содержания образования, внедрению новых педагогических технологий – 15 %;

- педагогическим работникам за наличие квалификационной категории:

     за наличие II квалификационной категории  - до 5% установленного должностного оклада, ставки заработной платы с учетом фактического объема учебной нагрузки (педагогической работы);

      за наличие I квалификационной категории  - до 15% установленного должностного оклада, ставки заработной платы с учетом фактического объема учебной нагрузки (педагогической работы);

      за наличие высшей квалификационной категории  - до 20% установленного должностного оклада, ставки заработной платы с учетом фактического объема учебной нагрузки (педагогической работы).

- работникам образовательных учреждений за личный вклад в общие результаты деятельности образовательного учреждения, участие в подготовке и организации социально-значимых мероприятий (подготовка и внесение изменений в коллективный договор, участие в подготовке и внесении изменений в положение об оплате труда работников образовательного учреждения и др.) – до 25 %;

- работникам, ответственным за организацию питания в образовательных учреждениях- до 15 %;

- педагогическим работникам за заведование учебными кабинетами (лабораториями) – до 10%;

-учителям, преподавателям за исполнение обязанностей мастера учебных мастерских:

заведование учебными мастерскими – до 20%;

при наличии комбинированных мастерских – до 40%;

            - педагогическим работникам за организацию трудового обучения, общественно-полезного, производительного труда и профориентацию в школах, имеющих 6-15классов – до 20%;

            - водителям за интенсивность труда, техническое обслуживание автобуса – 50%;

            - повару, за работу не входящую в круг прямых должностных обязанностей – 15%;

            - библиотекарям, работникам образовательных учреждений, исполняющим обязанности библиотекаря за работу с библиотечным фондом – 20%;

            -  работнику за исполнение обязанностей уполномоченного по охране труда  - до 30%;

            - работнику за исполнение обязанностей уполномоченного  по вопросам ГО и ЧС - до 30%;

- заместителю руководителя по административно-хозяйственной части, завхозу за наличие собственной материальной базы (мед.кабинет, автобус, пищеблок и др.) – до 15%;

- выплата водителям за ненормированный рабочий день в размере  до 25% оклада за фактически отработанное время в качестве водителя;

- надбавка за классность водителям. Водителям 1-го класса устанавливается надбавка в размере 25%; 2-го класса – 10% оклада водителя за фактически отработанное время в качестве водителя.                                            

- образовательными учреждениями могут устанавливаться иные выплаты стимулирующего характера.

4.4. Выплаты за качество выполняемых работ осуществляются на основании Перечня критериев и показателей качества предоставления образовательных услуг, утверждаемого образовательным учреждением.

За наличие ученой степени, почетного звания, ведомственного почетного звания (нагрудного знака) устанавливается выплата стимулирующего характера:

имеющим ученую степень кандидата наук в соответствии с профилем выполняемой работы по основной должности – в размере 20 %  от должностного оклада (тарифной ставки);

имеющим ученую степень доктора наук в соответствии с профилем выполняемой работы по основной должности – в размере 30 % от должностного оклада;

имеющим почетное звание «народный» – в размере 30 %, «заслуженный» – 20 %  установленной ставки заработной платы, награжденным ведомственным почетным званием (нагрудным знаком) – в размере 15 % установленного должностного оклада, ставки заработной платы по основной должности.

При наличии у работника двух и более почетных званий и (или) нагрудных знаков доплата производится по одному из оснований.

4.5. Выплаты за стаж непрерывной работы могут устанавливаться в пределах утвержденного фонда оплаты труда (при наличии фонда оплаты труда):

при стаже работы от 1 до 3 лет – 5% от должностного оклада;

при стаже работы от 3 до 5 лет – 10% от должностного оклада;

при стаже работы свыше 5 лет – 15% от должностного оклада.

В стаж непрерывной работы включается:

- время работы в образовательных учреждениях;

- время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним сохранялись место работы (должность) и заработная плата полностью или частично (в том числе время оплаченного вынужденного прогула при неправильном увольнении или переводе на другую работу и последующем восстановлении на работе);

- время обучения в учебных заведениях с отрывом от работы в связи с направлением образовательным учреждением для получения дополнительного профессионального образования, повышения квалификации или переподготовки;

- периоды временной нетрудоспособности;

- время отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет работникам, состоящим в трудовых отношениях с образовательным учреждением;

- время военной службы граждан, если в течение трех месяцев после увольнения с этой службы они поступили на работу в то же образовательное учреждение.

Периоды, включаемые в стаж работы, дающей право на получение надбавок за непрерывный стаж работы, и их конкретные размеры определяются образовательным учреждением самостоятельно.

4.6. Премиальные выплаты по итогам работы.

Условия, порядок, размер премиальных выплат устанавливается в соответствии положением об оплате труда работников образовательного учреждения.

4.7. Размеры стимулирующих выплат устанавливаются в процентном отношении к должностным окладам (ставкам заработной платы) или в абсолютных размерах.

4.8. Выплаты стимулирующего характера производятся ежемесячнопо решению руководителя образовательного учреждения с учетом решения комиссии по установлению выплат в пределах фонда оплаты труда. Максимальный размер выплаты стимулирующего характера не ограничен.

Планирование фонда оплаты труда по фонду стимулирующих выплат производится пропорционально доле базового фонда оплаты труда категорий работников, включенных в штатное расписание и тарификационный список.

Фонд стимулирующих выплат за выполнение показателей качества образовательных услуг педагогическим работникам образовательных учреждений района планируется отдельно (с учетом дополнительно выделенных средств). Расчет стоимости одного балла также осуществляется отдельно для педагогических работников и для остальных категорий работников.

4.9. Размер выплаты стимулирующего характера по итогам работы может определяться как в процентах к окладу (ставке) по соответствующим квалификационным уровням профессиональной квалификационной группы работника, так и в абсолютном размере, с обязательным указанием в положении об оплате труда образовательного учреждения перечня показателей эффективности деятельности.

 

V. Порядок установления должностных окладов, ставок заработной платы работникам образовательных учреждений

5.1. Аттестация педагогических работников образовательных учреждений осуществляется в соответствии  с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. № 209, Положением о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Ставропольского края, утвержденным приказом министерства образования Ставропольского края от 24 декабря 2010 года № 843-пр.

5.2. Уровень образования педагогических работников при установлении размеров ставок заработной платы определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании, независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

5.3. Требования к уровню образования при установлении размеров оплаты труда  педагогических работников определены в разделе «Требования к квалификации» квалифицированных характеристик должностей работников образования.

5.4. Педагогическим работникам, имеющим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, должностные оклады, ставки заработной платы устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, имеющим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

5.5. Наличие у работников диплома государственного образца «бакалавр», «специалист», «магистр» дает право на установление им должностных окладов, ставок заработной платы, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Окончание 3 полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление размеров должностных окладов, ставок заработной платы, предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

5.6. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, должностные оклады, ставки заработной платы устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.

5.7. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также учителям учебных предметов (в том числе в I-IV классах) специальных (коррекционных) классов для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии ставки заработной платы как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:

при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика; сурдопедагогика; олигофренопедагогика; логопедия; специальная психология; коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная); дефектология и другие аналогичные специальности;

окончившим спецфакультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

5.8. Изменение размеров должностных окладов, ставок заработной платы производится при:

увеличении стажа непрерывной работы, педагогической работы, выслуги лет – со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на соответствующие выплаты;

получении образования или восстановлении документов об образовании – со дня представления соответствующего документа;

присвоении квалификационной категории – со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

присвоении почетного звания, награждения ведомственными знаками отличия – со дня присвоения, награждения;

присуждении ученой степени доктора наук или кандидата наук – со дня принятия Министерством образования и науки Российской Федерации решения о выдаче диплома.

При наступлении у работника права на изменение размера оплаты труда в период пребывания в ежегодном или ином отпуске, в период его временной нетрудоспособности, а также в другие периоды, в течение которых за ним сохраняется средняя заработная плата, изменение размера оплаты его трудаосуществляется по окончании указанных периодов.

5.9. При разработке нормативных правовых актов по оплате труда работников образовательные учреждения не вправе:

а) формировать и утверждать профессиональные квалификационные группы, квалификационные уровни профессиональных квалификационных групп и критерии отнесения профессий рабочих и должностей служащих к профессиональным квалификационным группам;

б) переносить профессии рабочих и должности служащих в другие профессиональные квалификационные группы и квалификационные уровни профессиональных квалификационных групп, изменять порядок регулирования продолжительности рабочего времени (норм часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы), в том числе вводить оплату труда на основе должностных окладов вместо ставок заработной платы работникам, нормирование труда которых осуществляется с учетом норм часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы;

в) применять наименования должностей (профессий) работников, не соответствующие наименованиям должностей специалистов и служащих, профессий рабочих и квалификационным требованиям к ним, предусмотренным Единым тарифно-квалификационным справочником работ  и профессий рабочих, Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих или соответствующими положениями профессиональных стандартов, если в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений;

г) утверждать квалификационные характеристики по должностям служащих и профессиям рабочих;

д) устанавливать повышающие коэффициенты за наличие среднего или высшего профессионального образования при формировании размеров должностных окладов, ставок заработной платы по должностям служащих, квалификационные характеристики которых не содержат требований о наличии среднего или высшего профессионального образования;

е) устанавливать по должностям работников, входящих в один и тот же квалификационный уровень профессиональной квалификационной группы, различные размеры повышающих коэффициентов к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы.

5.10. Руководители образовательных учреждений проверяют документы об образовании и устанавливают работникам должностные оклады (ставки заработной платы); ежегодно составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу без занятия штатной должности (включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы), тарификационные списки по форме, утверждаемой приказом органа исполнительной власти по ведомственной принадлежности - управлением образования.

Ответственность за своевременное и правильное определение размеров должностных окладов, ставок заработной платы работников образовательных учреждений несут их руководители.

 

VI. Порядок исчисления

 заработной платы педагогическим работникам образовательных учреждений (за исключением  муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования спортивной направленности)

6.1. Месячная заработная плата учителей (в том числе учителей, осуществляющих обучение детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также учителей, выполняющих преподавательскую работу в другом образовательном учреждении на условиях совместительства) определяется путем умножения размеров установленных им ставок заработной платы на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на норму часов педагогической работы в неделю, установленную за ставку заработной платы.

Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года. Тарификация учителей и преподавателей производится 1 раз в год. В случае если учебными планами предусматривается разное количество часов на предмет по полугодиям, тарификация осуществляется также 1 раз в год, но раздельно по полугодиям.

6.2. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным причинам.

6.3. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, в зависимости от объема их учебной нагрузки производится 2 раза в год – на начало I и II учебных полугодий.

Тарификация учителей, осуществляющих обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость учащихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100 процентов часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80 процентов от этого объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения ставки заработной платы на объем нагрузки, взятой в размере 80 процентов от фактической нагрузки на начало каждого полугодия и деленной на установленную норму часов в неделю.

Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам.

При невыполнении по независящим от учителя причинам объема установленной учебной нагрузки уменьшение заработной платы не производится.

6.4. Тарификационные списки учителей (преподавателей) ежегодно утверждаются руководителями образовательных учреждений по согласованию с главным распорядителем.

 

VII. Порядок и условия почасовой оплаты труда

педагогических работников

7.1. Почасовая оплата труда педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:

за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;

за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;

при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов, осуществляющих управление в сфере образования, методических и учебно-методических кабинетов управления образования) привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;

при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год.

Размер оплаты за 1 час указанной педагогической работы определяется путем деления ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленных по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

Оплата труда за замещение отсутствующего преподавателя, учителя, если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

7.2. Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися высококвалифицированных специалистов с применением условий и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда согласно показателям, приведенным в таблице:

№ п/п

Контингент обучающихся

 Размер коэффициентов ставок почасовой оплаты труда

 

 

 

профессор, доктор наук

доцент, кандидат наук

лица, не имеющие ученой степени

1

2

3

4

5

1

Обучающиеся, включая абитуриентов, в учреждениях среднего профессионального образования, общеобразовательных и дополнительного образования для одаренных детей

0,04

0,04

0,03

 

В ставки почасовой оплаты включена оплата за отпуск.

Ставки почасовой оплаты труда исчисляются:

для профессоров кафедры, докторов наук, кандидатов наук – из расчета минимального месячного должностного оклада, соответствующего размеру должностных окладов «доктор наук и ученое звание «профессор»;

для доцентов кафедры, кандидатов наук – из расчета минимального месячного должностного оклада соответствующего размеру должностных окладов «кандидат наук и ученое звание «доцент»;

для лиц, не имеющих ученой степени, - из расчета минимального месячного должностного оклада, соответствующего размеру должностных окладов «ассистент, преподаватель, секретарь ученого совета – высшее профессиональное образование».

Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания «Народный», устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.

Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетные звания «Заслуженный», устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук.

Коэффициенты ставок почасовой оплаты труда членов жюри конкурсов и смотров, рецензентов конкурсных работ устанавливаются в размере:

0,04 – для профессоров, докторов наук;

0,04 – для доцентов, кандидатов наук;

0,03 – для лиц, не имеющих  ученой степени.

 

 

 

VIII.Порядок

оплаты труда педагогических работников с учетом имеющейся квалификационной категории за выполнение педагогической работы по должности с другим наименованием, по которой не установлена квалификационная категория, а также в других случаях

 

Действие квалификационной категории, установленной педагогическим работникам в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. № 209, сохраняется при выполнении ими педагогической работы в следующих случаях:

при работе в должности, по которой установлена квалификационная категория, независимо от преподаваемого предмета (дисциплины), типа и вида образовательного учреждения;

при возобновлении работы в должности, по которой установлена квалификационная категория, независимо от перерывов в работе;

при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы в следующих случаях:

 

Должность, по которой установлена квалификационная категория

Должность, по которой рекомендуется при оплате труда учитывать квалификационную категорию, установленную по должности, указанной в графе 1

1

2

Учитель; преподаватель

Преподаватель; учитель;

воспитатель (независимо от образовательного учреждения, в котором выполняется работа); социальный педагог;

педагог-организатор; старший педагог дополнительного образования, педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы с профилем работы по основной должности);

учитель, преподаватель, ведущий занятия по отдельным профильным темам из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ)

Старший воспитатель; воспитатель

Воспитатель; старший воспитатель

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки

Учитель, преподаватель, ведущий занятия с обучающимися из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ), в том числе сверх учебной нагрузки, входящей в должностные

обязанности преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности, допризывной

подготовки; учитель, преподаватель физкультуры (физвоспитания)

Руководитель физвоспитания

Учитель физкультуры (физвоспитания); преподаватель физкультуры (физвоспитания); инструктор по физкультуре; учитель, преподаватель, ведущий занятия из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ)

Мастер производственного обучения

Учитель технологии; преподаватель, ведущий преподавательскую работу по аналогичной специальности; инструктор по труду; старший

педагог дополнительного образования, педагог дополнительного образования (при совпадении

профиля кружка, направления дополнительной

работы с профилем работы по основной должности)

Учитель технологии

Мастер производственного обучения; инструктор по труду

Учитель-дефектолог, учитель-логопед

Учитель-логопед; учитель-дефектолог; учитель (независимо от преподаваемого предмета либо в начальных классах) в специальных (коррекционных) классах для детей с ограниченными возможностями здоровья; воспитатель, педагог дополнительного

образования, старший педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка,

направления дополнительной работы с профилем работы по основной должности)

Учитель музыки общеобразовательного

учреждения либо структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу; преподаватель

музыкальной дисциплины образовательного учреждения среднего профессионального образования либо структурного подразделения

образовательного учреждения, реализующего образовательную программу среднего

профессионального образования

Преподаватель детской музыкальной школы (школы искусств, культуры); музыкальный руководитель; концертмейстер

Преподаватель детской музыкальной, художественной школы (школы искусств, культуры); концертмейстер

Учитель музыки общеобразовательного учреждения либо структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу; преподаватель музыкальной дисциплины образовательного учреждения среднего профессионального образования либо структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего образовательную программу среднего профессионального образования

Старший тренер-преподаватель; тренер-преподаватель

Учитель физкультуры (физвоспитания); преподаватель физкультуры (физвоспитания); инструктор по физкультуре

Учитель физкультуры (физвоспитания); преподаватель физкультуры (физвоспитания); инструктор по физкультуре

Старший тренер-преподаватель; тренер-преподаватель

Преподаватель образовательного учреждения начального или среднего профессионального образования либо структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего образовательную программу начального или среднего профессионального образования

Учитель того же предмета (дисциплины) общеобразовательного учреждения либо структурного подразделения, реализующего общеобразовательную программу

Учитель общеобразовательного учреждения либо структурного подразделения, реализующего общеобразовательную программу

Преподаватель того же предмета (дисциплины) образовательного учреждения начального или среднего профессионального образования, структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего образовательную программу начального или среднего профессионального образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

 

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

 

Положение

об установлении доплат, надбавок, премий 

в части распределения и назначения выплат стимулирующего характера

по показателям и критериям эффективности деятельности

педагогических работников

                                                                                                               

1. Общие положения

 

1.1. Настоящее положение об установлении доплат, надбавок, премий  в части распределения и назначения выплат стимулирующего характера по показателям и критериям эффективности деятельности педагогических работников (далее – Положение) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, на основании Распоряжения Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р «Об утверждении программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда государственных учреждениях на 2012-2018 годы», других нормативно – правовых документов, регулирующих вопросы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений.

1.2. Положение устанавливает общий порядок  и   критерии  формирования доплат  и  надбавок стимулирующего характера по показателям и критериям эффективности деятельности работникам МОУ «СОШ №5 х. Восточный» (далее - выплаты стимулирующего характера).

1.3. Положение об установлении доплат, надбавок, премий  в части распределения и назначения выплат стимулирующего характера по показателям и критериям эффективности деятельности педагогических работников принимается в соответствии с процедурой принятия локальных актов, предусмотренной Уставом  МОУ «СОШ №5 х. Восточный» (Отраслевым соглашением по учреждениям, находящимся в ведении Управления образования администрации Советского муниципального района Ставропольского края, на 2014 - 2016 годы, с учётом мнения профсоюза и совета  школы).

1.4. Стимулирующая часть фонда оплаты труда формируется в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников  учреждения  (после формирования базового фонда оплаты труда).

1.5. Администрация  образовательного   учреждения  вправе направить на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда, денежные средства, высвободившиеся в  результате  оптимизации  образовательной  программы  и  штата  образовательного   учреждения.

2. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда  образовательного   учреждения.

2.1. Выплаты стимулирующего характера включают в себя:

-            выплаты по показателям и критериям эффективности деятельности;

-            премиальные выплаты по итогам  работы в соответствии с Положением о премировании работников МОУ «СОШ №5 х. Восточный»

            2.1.1. Выплаты стимулирующего характера предполагают поощрение работника за участие в течение рассматриваемого периода в выполнении важных  работ, мероприятий; за особый режим  работы; за организацию  и  проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета  и  имиджа  учреждения  среди населения.

            2.1.2. Перечень показателей эффективности деятельности педагогических работников включает в себя:

2.1.2.1. Реализация дополнительной образовательной деятельности с обучающимися.

2.1.2.2.  Организация мониторинга индивидуальных достижений обучающихся.

2.1.2.3. Динамика индивидуальных образовательных результатов.

2.1.2.4. Обеспечение взаимодействия с родителями обучающихся.

2.1.2.5. Подготовка обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и т.д.

2.1.2.6. Участие в инновационной деятельности

2.1.2.7.  Участие педагога в разработке основной образовательной программы

2.1.2.8. Организация спортивно-оздоровительной и физкультурной работы

2.1.2.9. Создание элементов образовательной инфраструктуры образовательного учреждения.

2.1.2.10. Выполнение обязанностей не входящих в круг должностных обязанностей.

            2.2. Распределение средств стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения по видам и формам материального стимулирования работников производится администрацией  образовательного   учреждения с учётом мнения представительного органа работников в соответствии с положением об оплате.

            2.3. Размеры выплат стимулирующего характера работников максимальными размерами не ограничиваются  и  определяются в зависимости от качества  и  объема  работ, выполняемых ими.

            2.4. Использование для определения размера выплат стимулирующего характера условий и показателей деятельности работников  образовательного   учреждения  за качество труда, не связанные с результативностью деятельности, не допускается.

2.5.                        Выплаты стимулирующего характера (надбавки, доплаты) могут устанавливаться в процентном отношении к минимальному должностному окладу работника или в абсолютном выражении.

2.6.Стимулирование труда заместителей руководителя, руководителя может производиться как по основной должности, так и за выполнение педагогической нагрузки.

2.7. Выплаты стимулирующего характера к должностному окладу работника  образовательного   учреждения  за результативность  и  качество труда устанавливается приказом директора школы  в денежной сумме на период, предусмотренный системой оплаты труда в данном  учреждении.

2.8. Основанием для определения размера выплат стимулирующего характера работникам  за результативность  и  качество труда, является итоговый оценочный лист  и  решение органа самоуправления  образовательного   учреждения  о согласовании  оценки  результативности деятельности работников ОУ.  Оценка  результативности  и  качества труда работников ОУ проводится экспертно-аналитической группой с оформлением оценочного листа работника.

2.9. Состав экспертно-аналитической группы утверждается приказом директора школы. В состав экспертно-аналитической группы могут входить руководитель ОУ, заместители руководителя ОУ, руководители методических объединений (комиссий), представители представительного органа работников, представители органа самоуправления ОУ.

2.10. Экспертно – аналитическая группа заполняет оценочные листы на педагогических работников согласно  критериям   и  баллам, утвержденным положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда  образовательного   учреждения. Координирует деятельность экспертно-аналитической группы руководитель ОУ.

2.11.Форма  и  содержание оценочных листов результативности  и  качества деятельности работника включают: должность, фамилию  и  инициалы работника,  критерии   оценки, баллы, выставленные экспертами по соответствующим  критериям, фамилию  и  инициалы эксперта, дату заполнения оценочного листа.

2.12.Утверждение итоговых оценочных листов работников ОУ проводится на итоговом заседании экспертно-аналитической группы с оформлением письменного протокола. В протоколе итогового заседания указывается дата проведения заседания, присутствующие члены экспертно-аналитической группы, фамилия  и  занимаемая должность работника,  критерии  результативности деятельности работника  и  среднеарифметическое количество баллов по оценочным листам, оформленным экспертами.

2.13. В течение 5 рабочих дней с момента итогового заседания экспертно-аналитической группы руководитель ОУ знакомит каждого сотрудника ОУ с итоговым оценочным листом, в котором работник ставит дату ознакомления  и  роспись. В случае несогласия с  оценкой   результатов  своей деятельности работник  образовательного   учреждения  в течение 5 рабочих дней с момента ознакомления с итоговым оценочным листом вправе обратиться в письменном виде за разъяснением в экспертно-аналитическую группу.

2.14. Экспертно-аналитическая группа рассматривает письменное обращение работника  и  принимает решение об удовлетворении или отклонении обращения в течение пяти рабочих дней.  Результаты  рассмотрения обращения оформляются протоколом, с которым может ознакомиться работник, а также органы, уполномоченные рассматривать трудовые споры или Управляющий совет школы.

2.15. Руководитель  образовательного   учреждения  представляет в Управляющий совет школы аналитическую информацию о достижениях работников  образовательного   учреждения, стимулирование которых производится за результативность  и  качество труда в виде итогового оценочного листа, включающего  критерии   и  количество баллов.

2.16. На основании представления руководителя  образовательного   учреждения  Совет школы принимает решение о согласовании представленных  результатов  или же предлагает мотивированные изменения. Решение по вопросам согласования, внесения мотивированных изменений принимаются простым большинством голосов. Правомочность принятия решений совета школы определяется на основании документов, регламентирующих его деятельность.

2.17. На основании проведённой  оценки  достижений работников  образовательного   учреждения  производится подсчёт баллов за соответствующий период, по каждому работнику ОУ  и  составляется итоговая ведомость, отражающая сумму баллов по всем  критериям   оценки, зафиксированные в итоговых оценочных листах по каждому работнику. Подсчёт баллов для оценки  руководителя  образовательного   учреждения  проводится учредителем. Полученное количество баллов суммируется с баллами других работников  образовательного   учреждения   и  определяется итоговое количество баллов по учреждению.

2.18.Размер стимулирующей части фонда оплаты труда (п.1.3.положения), запланированный на период установления стимулирующих надбавок за минусом суммы, необходимой на уплату единого социального налога, делится на итоговое количество баллов по учреждению. В  результате  получается денежный вес (в рублях) каждого балла «Д».

2.19. Величина ежемесячной стимулирующей выплаты работнику ОУ рассчитывается по формуле.

НЕ = (Д * Б)/ М где:

НЕ – ежемесячная стимулирующая выплата работнику;

Д – денежный вес одного балла;

Б – количество баллов;

М- количество месяцев в периоде, на который устанавливается стимулирующая надбавка

Например, ФОТ надбавок на период с сентября по декабрь включительно составляет 250000 руб., а общая сумма баллов, набранная работниками МОУ = 1000, тогда денежный вес 1 балла=250000 руб.:1000=250 руб.

Денежный вес 1 балла умножается на сумму баллов каждого работника МОУ «СОШ №5 х.Восточный»  и  получается размер поощрительных надбавок по  результатам  труда каждому работнику на период с сентября по декабрь включительно.

Определение размеров поощрительных надбавок за  результаты  труда на январь – июнь очередного года происходит по такой же схеме в январе очередного года.

  2.20. Стимулирование работников  образовательного   учреждения, критериальная база  оценки  качества  и  результативности труда, по должностям которых не предусмотрена разделом 3 настоящего приложения, производится за счёт доли фонда стимулирующих выплат, пропорциональной доле базового фонда оплаты труда, используемой на оплату труда этой категории работников.

 2.21. Работникам устанавливаются не менее 25% должностного оклада ежемесячные стимулирующие выплаты (доплаты) из фондов стимулирующего характера за личный вклад в общие результаты деятельности учреждений образования, участие в подготовке и организации социально-значимых мероприятий.

2.22. Ежемесячные выплаты стимулирующего характера являются неотъемлемой частью заработной платы работников МОУ «СОШ №5 х. Восточный» (и назначаются 4 раза в год:

- в сентябре – по итогам IV четверти и предыдущего учебного года (на сентябрь, октябрь);

- в ноябре - по итогам I четверти очередного  учебного года (на ноябрь, декабрь);

- в январе - по итогам II четверти, I полугодия очередного  учебного года (на январь, февраль, март);

 - в апреле - по итогам III четверти (на апрель, май; июнь, июль, август в соответствии с графиком отпусков педагогических работников).

2.23. Критерии показателей материального стимулирования оценочных листов могут изменяться поквартально в соответствии с планом работы МОУ «СОШ №5 х. Восточный» и утверждаться на  заседании комиссии экспертно-аналитической  группы.

2.23.1.Протоколы экспертно–аналитической комиссии МОУ «СОШ №5 х.Восточный» (хранятся 1 год).

  

 

Лист

показателей эффективности деятельности педагогического работника

МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

 

_________________________________________, _______учитель___

(Фамилия, Имя, Отчество)                                                       (должность)

за период с «___» _____ 201___ г. по «___» _____ 201___ г.      Итого баллов ________________

 

 

Показатели

Индикаторы

Само-оценка

Оценка комиссии

Направление 1. Реализация дополнительной образовательной деятельности с обучающимися

1

Количество индивидуальных и групповых учебных проектов, выполненных обучающимися под руководством педагога

В течение года обучающимися под руководством педагога выполнено 1-3 проекта– 1 балл;

выполнено 4-6 проектов – 2 балла;

участием в проектной деятельности под руководством педагога охвачено не менее 50% обучающихся – 3 балла

 

 

2

Наличие выполненных под руководством педагога проектов и исследовательских работ обучающихся, получивших публичное признание на общешкольном и более высоком уровне

представлены и получили положительную оценку проекты, исследовательские работы, выполненные под руководством педагога

- на общешкольном уровне– 1 балл;

на межшкольном или муниципальном уровне – 2 балла;

на региональном уровне– 3 балла

 

 

3

Руководство организацией исследовательской деятельности обучающихся

Педагог руководит научным обществом школьников, иным объединением учащихся, в рамках которого организована исследовательская деятельность – 2 балла

 

 

4

Организация внеклассной деятельности по предмету или межпредметной направленности

Проведены внеклассные мероприятия по предмету (или межпредметной направленности) – 1 балл;

педагог реализует целостную программу внеурочной деятельности по предмету (или внеурочной направленности) – 2 балла.

 

 

5

Сопровождение обучения по индивидуальным образовательным траекториям

Педагог осуществляет отдельные функции, связанные с реализацией обучения по индивидуальным учебным планам – 1 балл;

педагог осуществляет тьюторское сопровождение формирования и реализации индивидуальных образовательных программ в отношении одного-двух обучающихся – 2 балла;

педагог осуществляет тьюторское сопровождение формирования и реализации индивидуальных образовательных программ в отношении нескольких обучающихся – 3 балла.

 

 

6

Руководство социально-практической деятельностью обучающихся

Педагог обеспечивает активное включение обучающихся в мероприятия, организуемые на уровне образовательного учреждения – 1 балл;

учащиеся под руководством педагога участвуют в реализации собственных социальных проектов – 2 балла;

педагог осуществляет руководство деятельностью волонтерского отряда поисковой группы, иных постоянно действующих объединений обучающихся, осуществляющих общественно-полезную деятельность – 3 балла

 

 

7

Организация культурно-досуговой деятельности учащихся

Проводятся отдельные мероприятия культурно-досуговой направленности – 1 балл

Реализуется программа культурно-досуговой деятельности, включающая разнообразные формы и виды мероприятий – 2 балла

 

 

Максимальное количество баллов по направлению- 18

 

 

Направление 2. Организация мониторинга индивидуальных достижений обучающихся

1

Наличие системы мониторинга индивидуальных образовательных достижений

Организована периодическая диагностика и учет отдельных групп образовательных достижений обучающихся с помощью адекватных средств оценивания – 1 балл;

выстроена целостная система диагностики, фиксации и анализа всех групп индивидуальных образовательных достижений в их динамике – 2 балла

 

 

2

Использование данных мониторинга индивидуальных образовательных достижений для повышения качества образовательного процесса

Данные мониторинга образовательных достижений эпизодически используются педагогом для корректировки образовательного процесса – 1 балл;

на основе данных мониторинга осуществляется систематическое внесение изменений в организацию образовательного процесса, обеспечивающее повышение качества результатов – 2 балла.

 

 

Максимальное количество баллов по направлению -4

 

 

Направление 3. Динамика индивидуальных образовательных результатов

3.1

Доля обучающихся, имеющих по предмету отметки «4» и «5», в общей численности обучающихся у данного преподавателя

Устанавливается ОО по результатам четвертей, полугодий, учебного года по сравнению со средним школьным показателем

менее  - 0 баллов;

на уровне  - 1 балл;

свыше - 2 балла.

 

 

3.2

Наличие положительной динамики образовательных результатов обучающихся

По сравнению с предыдущим периодом

- наблюдается отрицательная динамика– 0 баллов;

- наблюдается незначительная положительная динамика (прирост качества знаний менее, чем на 5%) либо стабильность результатов - 1 балл;

наблюдается значительная положительная динамика (более 5%) - 2 балла.

 

 

3.3

Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог баллов ЕГЭ по предмету, в общей численности подготовленных педагогом обучающихся, сдававших ЕГЭ по предмету

Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог баллов, выше среднего показателя по краю, но ниже 100% - 1 балл;

все обучающиеся преодолели минимальный порог баллов - 2 балла

 

 

3.4

Доля обучающихся, набравших свыше 70 тестовых баллов в рамках ЕГЭ по предмету, в общей численности подготовленных педагогом учащихся, сдававших ЕГЭ по предмету

Менее 15%- 0 баллов;

от 15 до 40% - 1 балл;

свыше 40% - 2 балла.

 

 

3.5

Соотношение среднего балла ЕГЭ по предмету, продемонстрированного выпускниками, обучавшимися у данного педагога, и среднего балла ЕГЭ по предмету по краю

Средний балл ЕГЭ существенно (на 10 и более тестовых баллов) ниже среднего показателя по краю – 0 баллов;

средний балл ЕГЭ примерно соответствует среднему показателю по краю – 1 балл; средний балл ЕГЭ существенно (на 10 и более тестовых баллов) превышает средний показатель по краю – 2 балла

 

 

3.6

Доля обучающихся, продемонстрировавших в ходе ЕГЭ по профильному предмету, результат выше среднего по краю, в общей численности выпускников, осваивавших предмет на профильном уровне у данного педагога

Менее 40% -0 баллов;

от 40 до 60% - 1 балл;

свыше 60% - 2 балла

 

 

3.7

Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог баллов в рамках ГИА в новой форме по предмету, в общей численности обучающихся, сдававших ГИА в новой форме по данному предмету

Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог баллов, выше среднего показателя по области, но ниже 100% - 1 балл;

все обучающиеся преодолели минимальный порог баллов - 2 балла

 

 

3.8

Доля обучающихся, получивших отметки «хорошо» и «отлично» в ходе ГИА в новой форме по предмету, в общей численности обучающихся, сдававших ГИА в новой форме по данному предмету

Менее 30%- 0 баллов;

от 30 до 55% - 1 балл;

свыше 55% - 2 балла.

 

 

3.9

Доля обучающихся, подтвердивших или повысивших в ходе  переводных экзаменов, внешних контрольных мероприятий, годовую (четвертную, полугодовую) оценку по предмету, в общей численности обучающихся, охваченных соответствующими контрольными мероприятиями

Менее 50% - 0 баллов;

от 50 до 80% - 1 балл;

свыше80% - 2 балла.

 

 

Максимальное количество баллов по направлению- 18

 

 

Направление 4. Обеспечение взаимодействия с родителями обучающихся

4.1

Доля семей обучающихся, вовлеченных педагогом в коллективные творческие дела, в общей численности семей обучающихся

Менее 50% - 0 баллов;

от 50 до 80% - 1 балл;

свыше 80% - 2 балла.

 

 

4.2

Разнообразие форм работы с родителями (законными представителями) обучающихся, используемых педагогом

Оцениваемый показатель отсутствует - 0 баллов;

оцениваемый показатель присутствует, однако выражен недостаточно ярко (1-2 формы) – 1 балл;

оцениваемый показатель присутствует и наглядно выражен (3  формы) – 2 балла

 

 

4.3

Организация работы с социально-неблагополучными семьями

Работа с социально-неблагополучными семьями осуществляется эпизодически – 1 балл;

реализуется система постоянной работы с социально-неблагополучными семьями – 2 балла.

 

 

4.4.

Удовлетворенность родителей (законных представителей) обучающихся качеством образовательных услуг

наличие обоснованных жалоб –       -1балл

 

 

Максимальное количество баллов по направлению- 11

 

 

Направление 5. Подготовка обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и т.д.

5.1

Количество  обучающихся, привлеченных педагогом к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях муниципального, регионального, федерального, международного уровней, в общей численности школьников, обучающихся у данного педагога   (во всех видах и формах проведения очных, заочных, дистанционных)

1-2 участника – 1 балл;

3 участника и более – 2 балла

 

 

5.2

Количество подготовленных педагогом обучающихся, принявших участие в международных и всероссийских мероприятиях, входящих в ежегодно утверждаемый Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи

1-2 участника – 1 балл;

3 участника и более – 2 балла

 

 

 

5.3

Количество подготовленных педагогом обучающихся, принявших участие в региональных мероприятиях, входящих в ежегодно утверждаемый Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи

1-3 участника – 1 балл;

4 участника и более – 2 балла

 

 

5.4

Доля обучающихся, ставших призерами и победителями муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, в общей численности обучающихся, подготовленных педагогом к участию в муниципальном этапе

Призеры и победители муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников отсутствуют – 0 баллов;

доля победителей и призеров менее 25% - 1 балл;

от 20 до 50% - 2 балла;

более 50% - 3 балла.

 

 

5.5

Наличие обучающихся, ставших призерами и победителями регионального и федерального этапов всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам

При наличии призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников – 1 б.

При наличии 1 победителя регионального этапа всероссийской олимпиады школьников – 2 б.

При наличии 2 и более победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников – 3 б.

При наличии призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников – 4 б.

При наличии победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников – 5 б.

 

 

5.6

Наличие подготовленных педагогом обучающихся, ставших призерами и победителями региональных, международных и всероссийских мероприятиях, входящих в ежегодно утверждаемый Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи

При наличии призеров региональных мероприятий – 2 б.

При наличии победителей региональных мероприятий, призеров всероссийских мероприятий – 3 б.

При наличии победителей всероссийских мероприятий, победителей и призеров международных мероприятий – 4 б

 

 

Максимальное количество баллов по направлению- 18

 

 

Направление 6. Участие в инновационной деятельности

6.1

Участие в педагогических проектах, реализуемых в образовательном учреждении

Показатель оценивается в зависимости от степени продуктивности личного участия и роли педагога в реализации коллективного педагогического проекта

- руководитель проекта, разработчики – 2 балла;

- участники – 1 балл.

 

 

6.2

Участие в опытно-экспериментальной деятельности (ОЭД)

Показатель оценивается в зависимости от степени продуктивности личного участия и роли педагога в реализации программы эксперимента

- руководитель ОЭД ,

разработчики – 2 балла;

- участники – 1 балл.

 

 

6.3

Участие в  очных профессиональных конкурсах

Участие педагога в профессиональных конкурсах муниципального уровня -1 балл;

победа в конкурсах муниципального уровня, участие в конкурсах регионального уровня – 2 балла;

победа в наиболее значимых профессиональных конкурсах регионального уровня, участие в конкурсах федерального уровня – 3 балла;

победа в наиболее значимых профессиональных конкурсах федерального уровня – 4 балла.

 

 

6.4

Обобщение и распространение продуктивного педагогического опыта

Проведение мастер-классов, открытых уроков и внеурочных занятий, выступление с результатами обобщения педагогического опыта на внутришкольном уровне – 1 балл;

Проведение мастер-классов, открытых уроков и внеурочных занятий, выступление с результатами обобщения педагогического опыта на муниципальном уровне;– 2,5 балла;

Проведение мастер-классов, открытых уроков и внеурочных занятий, выступление с результатами обобщения педагогического опыта на региональном уровне; развернутое представление его в сетевых сообществах – 3,5 балла;

Презентация педагогического опыта на федеральном уровне, подготовка и выпуск публикаций с обобщением инновационного опыта – 5 баллов.

 

 

Максимальное количество баллов по направлению - 13

 

 

Направление 7. Участие педагога в разработке основной образовательной программы

7.1

Соответствие содержания и структуры учебных программ по предметам, разработанных педагогом, современным требованиям к структуре и содержанию

Педагогом используются готовые рабочие программы, не подвергавшиеся авторской переработке или программы, разработанные педагогом, не отвечают существенным требованиям к программной документации – 0 б.

Разработанные педагогом программы учебных предметов соответствуют всем необходимым требованиям – 2 балла.

 

 

7.2

Наличие учебных программ по предметам, включая предметы части образовательной программы, самостоятельно разработанных педагогом (в т.ч. – в соавторстве)

Наличие самостоятельно разработанных программ по предметам обязательной части учебного плана – 1 б.

Наличие 1-2 самостоятельно разработанных программ по предметам вариативной части учебного плана – 2 б.

Наличие более двух самостоятельно разработанных программ по предметам вариативной части учебного плана – 3 б.

 

 

7.3

Участие педагога в деятельности творческих групп по разработке отдельных компонентов основной образовательной программы ОУ (программы формирования УУД, системы оценки образовательных достижений, программы воспитания и социализации и т.д.)

Показатель оценивается в зависимости от степени продуктивности личного участия и роли педагога в разработке компонентов основной образовательной программы

- разработчики – 2 балла;

- руководитель – 3 балла.

 

 

 

Максимальное количество баллов по направлению - 8

 

 

Направление 8. Организация спортивно-оздоровительной и физкультурной работы

8.1

Организация мероприятий спортивно-оздоровительной направленности с обучающимися

Педагог обеспечивает активное участие обучающихся в спортивно-оздоровительных мероприятиях, организуемых в образовательном учреждении – 1 балл;

педагог в инициативном порядке реализует программу мероприятий спортивно-оздоровительной направленности с обучающимися – 2 балла.

 

 

8.2

Предупреждение случаев травматизма среди учащихся во время учебно-воспитательного процесса

При отсутствии случаев травматизма – 1 балл

 

 

Максимальное количество баллов по критерию - 3

 

 

Направление 9. Создание элементов образовательной инфраструктуры образовательного учреждения

9.1

Участие педагога в формировании предметно-развивающей среды

Педагог принимает участие в оформлении предметно-развивающей среды кабинета (по итогам смотра-конкурса кабинетов сентябрь, январь) – 2 балл;

при личном участии педагога оформлен в соответствии с современными требованиями кабинет (лаборатория, музей, спортзал и т.д.) в образовательном учреждении – 3 балла.

 

 

9.2

Использование современных средств обучения, информационно-коммуникационных технологий.

Педагог регулярно использует современное учебное оборудование, информационно-коммуникационные технологии, однако часть их потенциальных возможностей остается незадействованной – 1 балл;

Педагог эффективно используется широкий спектр возможностей имеющегося оборудования и информационно-коммуникационных технологий – 2 балла

 

 

Максимальное количество баллов по критерию - 5

 

 

Направление 10. Выполнение обязанностей не входящих в круг должностных обязанностей

10.1.

Выполнение поручений администрации, требующих дополнительного времени (в зависимости от важности и качества поручений):

 

Исполнение обязанностей педагогическим работником:

- директора  в летний период - 2 балла;

-уполномоченного по правам ребенка - 1 балл;

- секретаря педагогического совета, Управляющего  совета - 1 балл;

- ответственного за мониторинг реализации ФГОС НОО, ООО (при отсутствии зам. по УВР) - 5 балла;

- ответственного за заполнение базы данных электронного журнала - до 5 балла;

- организатора на ГИА, ЕГЭ - 3 балла;

- эксперта по проверке диагностических,

олимпиадных работ- 2 балла;

- начальника пришкольного оздоровительного лагеря - 2 балла;

- разработчика контрольно-измерительных материалов для переводных экзаменов - 2 балла;

- наставника педагогического работника со стажем работы до 3 лет- 2 балла;

- ответственного за работу  сайта  ОО- до 5 баллов.

Обеспечение охвата учащихся горячим питанием  свыше  90% - 3 балла.

 

 

Максимальное количество баллов по критерию - 30

 

 

Итого количество баллов - 128

 

 

               

Настоящий лист показателей эффективности деятельности составлен в одном экземпляре.

Сдан «____» _______________20 ___ г.  ____________________ / _________________/

Принят «____» _______________20 ___ г.  ____________________ / _________________/

Утвержден на заседании экспертно-аналитической группы «____» _____________20 ___ г.

Председатель экспертно-аналитической группы

_______________________________________    _________________ / ___________________/

                               (должность)                            (подпись)                            (Ф.И.О.)

Члены экспертно-аналитической группы

_______________________________________    _________________ /__________________ /

_______________________________________    _________________ /__________________ /

_______________________________________    _________________ /__________________ /

_______________________________________    _________________ /__________________ /

 

С оценкой результатов своей деятельности ознакомлен (а) и _________________________________

согласен (а), не согласен (а)

«____» _______________20 ___ г.  ____________________ / _________________/

 

 

 

Приложение 3

 

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

 

 

Положение

о премировании работников

 

1.  Общие положения

1.1. Настоящее Положение о премировании работников МОУ «СОШ №5 х. Восточный» разработано в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом,  Коллективным договором, Положением об оплате труда работников МОУ «СОШ №5 х. Восточный».

1.2. Премирование работников осуществляется на основе данного Положения о премировании.

1.3. Настоящее Положение о премировании работников  принимается решением общего собрания работников общеобразовательного учреждения и утвержденного директором по согласованию с органом государственно-общественного самоуправления школы и с учетом мнения профсоюзного комитета.

1.4.Настоящее Положение распространяется на работников, занимающих должности в соответствии со штатным расписанием, работающих как по основному месту работы, так и по совместительству.

1.5. В настоящем Положении под премированием следует понимать выплату работникам денежных сумм сверх размера заработной платы.

2.  Цели и задачи установления премий

2.1. Целью установления премий за высокое качество работы, успешное выполнение плановых работ и заданий является повышение материальной заинтересованности работников в эффективном и качественном труде, поощрение добросовестного отношения к труду при выполнении Правил внутреннего трудового распорядка и соблюдении трудовой дисциплины.

2.2. Установлением премий работникам образовательного учреждения решаются следующие задачи:

  • стимулирование стремления к освоению передовых технологий в профессиональной деятельности;
  • повышение качества работы;
  • обеспечение осознанного выполнения Правил внутреннего трудового
  • распорядка и соблюдения трудовой дисциплины;
  • ·                    стимулирование добросовестного отношения к труду и стремления к наиболее полному и эффективному удовлетворению образовательных запросов и потребностей обучающихся и родителей.  

3. Условия премирования работников образовательного учреждения

3.1. Условиями премирования работников образовательного учреждения являются обязательными для всех:

3.1.1. Строгое выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции

3.1.2. Своевременное и успешное выполнение плановых мероприятий;

3.1.3. Работа без жалоб и замечаний

3.1.4. Строгое соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины

3.1.5. Своевременное исполнение решений, распорядительных документов, приказов и поручений директора образовательного учреждения, его заместителей;

3.1.6. Проявление личной инициативы, внесение предложений о способах решения существующих проблем   

3.1.7. Большой объем выполненной сверхплановой работы, если за эту работу ранее не была установлена надбавка.

3.1.8.Условия премирования по отдельным работникам:

 

Наименование должности

Условия для премирования

Педагогические

работники

1. Инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда

2. Достижение высоких результатов в работе по большинству направлений в соответствующий период

3. Участие в инновационной деятельности

4. Подготовка участников и призеров конкурсов, конференций различного уровня

5. Разработка и внедрение авторских программ

6. Подготовка и проведение внеклассных общешкольных мероприятий

7. Участие в международных, российских, региональных, муниципальных мероприятий научно-методического,  социокультурного и другого характера, а также смотров, конкурсов, фестивалей, выставок, научно-практических конференций, форумов, спартакиад, олимпиад, мастер-классов

8. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий

9. Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у всех участников образовательных отношений

10. Образцовое содержание кабинета

 

 

Заместитель директора по УВР

1. Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у всех участников образовательных отношений

2. Создание условий и реализация программ предшкольного образования

3. Педагогизация социума

4. Развитие педагогического творчества (участие педагогов и заместителей руководителей в научно-исследовательской работе, конкурсах, конференциях)

5. Высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации учащихся

6. Высокий уровень организации и контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса

Заместитель директора по ВР

1. Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у всех участников образовательных отношений

2. Организации каникулярного отдыха учащихся

3. Организация ученического самоуправления и коллективно-творческой деятельности учащихся

3. (Управляющий совет, Совет обучающихся и т.д.)

4. Педагогизация социума

5. Поддержание благоприятного психологического климата в коллективе

6. Занятость учащихся во внеурочное время

 

Заведующий хозяйством

1. Обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях школы

2. Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда

3. Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ, подготовке объектов к учебному году

4. Обеспечение сохранности и рационального использования учебно-методического и технологического оборудования

5. Организация общественно-полезного труда во внеурочное время и на каникулах

6. Эстетические условия оформления школы, кабинетов

Педагог-психолог, социальный педагог

1. Результативность коррекционно-развивающей работы с учащимися

2. Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля

3. Организации каникулярного отдыха учащихся из группы «риска»

4. Организация обеспечения учащихся из малообеспеченных семей горячим питание

Библиотекарь

 

 

1. Высокая читательская активность обучающихся

2. Пропаганда чтения как формы культурного досуга

3. Участие в общешкольных и районных мероприятиях

4. Оформление  тематических выставок

5. Выполнение плана работы библиотекаря

 

Обслуживающий персонал (РКО, гардеробщик, дворник и т.д.)

 

  1. Проведение генеральных уборок
  2. Содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН, качественная уборка помещений
  3. Оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок

 

4.Порядок, размеры установления премий.

4.1. Премирование работников образовательного учреждения производится по итогам работы за месяц, квартал, полугодие, год при наличии финансирования. Ограничений по количеству премиальных выплат в течение учебного года не устанавливается.

4.2. Премирование работников, допустивших дисциплинарные проступки, не допускается в течение срока действия дисциплинарного взыскания.

4.3.Установление премий, не связанных с результативностью труда, не допускается.

4.4. Премии начисляются за фактически отработанное время.

4.5. Размер премии зависит от конкретного вклада каждого работника в обеспечении высокой результативности учебно-воспитательного процесса в школе и не зависит от стража.

4.6. Работники образовательного учреждения, имеющие трудовые заслуги и не имеющие дисциплинарных взысканий, в обязательном порядке премируются к юбилейным датам, в связи с празднованием Дня учителя и в связи выходом на пенсию.

4.7. Для определения размеров премии в образовательном учреждении создается специальная комиссия по премированию из представителей администрации, органа государственно-общественного самоуправления и представителей профсоюзного комитета.

4.8.Основанием для формирования предложения  комиссии о размере премирования учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования является мнение заместителей директора по учебно-воспитательной и воспитательной работе.

Основанием для формирования предложения комиссии о размере премирования вспомогательного и младшего обслуживающего персонала является мнение заведующей хозяйства и главного бухгалтера.

4.09. Окончательное решение о размере премирования принимает директор.

4.10. Директор образовательного учреждения издает приказ о премировании работников с указанием суммы премии, на основании решения комиссии по премированию.

4.11. Размер премии может определяться как в процентах к минимальному окладу (ставке) по соответствующим квалификационным уровням ПКГ работника, так и в абсолютном размере. Размер премии по итогам работы не ограничен.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

 

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

 

 

Правила

внутреннего распорядка

 МОУ «СОШ №5 х. Восточный»

 

 

1. Общие положения

1.1. Правила внутреннего трудового распорядка школы являются локальным нормативным актом МОУ «СОШ №5 х. Восточный», являются приложением к коллективному договору и распространяются на всех работников школы.

1.2. Правила внутреннего трудового распорядка регламентируют порядок приема и увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы и время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также иные вопросы регулирования трудовых отношений.

1.3. Правила внутреннего трудового распорядка имеют целью способствовать укреплению дисциплины труда, рациональному использованию рабочего времени, созданию условий для достижения высокого качества труда, обеспечению безопасных условий и охраны труда.

1.4. Правила обсуждены Общим собранием трудового коллектива, утверждены работодателем образовательного учреждения (далее – работодатель ОУ) с учетом мнения профсоюзного комитета.

1.5. В соответствии со статьёй 56 Трудового кодекса Российской Федерации (далее – ТК РФ), при заключении трудового договора работник берет на себя обязанность соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. С правилами внутреннего трудового распорядка работодатель ОУ обязан ознакомить работников при приеме их на работу.

2. Порядок приема и увольнения работников

2.1. Порядок приема на работу.

2.1.1. Работник реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора с ОУ. Сторонами трудовых отношений являются работник и работодатель. Работник - физическое лицо, вступивший в трудовые отношения с работодателем. Работодатель - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником.

2.1.2. Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один экземпляр  трудового договора передается работнику, другой хранится у работодателя. Получение  работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться  подписью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя.  Условия трудового договора могут быть изменены только по соглашению сторон и в письменной форме.

2.1.3. При приеме на работу работник обязан предъявить работодателю:

-       паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

-       трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

-       страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

-       документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

-       документ об образовании, подтверждающий образовательный уровень и (или) профессиональную подготовку при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

-       справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел;

-       поступающие по совместительству вместо трудовой книжки предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы.

2.1.4. Прием на работу в образовательное учреждение без предъявления перечисленных документов не допускается. Вместе с тем, администрация образовательного учреждения не вправе требовать предъявления документов, помимо предусмотренных ТК РФ.

2.1.5. Прием на работу оформляется приказом работодателя, изданным на основании заключенного договора. Содержание приказа должно соответствовать условиям заключенного трудового договора.   Приказ работодателя  объявляется работнику под роспись  в трехдневный срок со дня  фактического  начала работы.

2.1.6. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее трех рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе.  

2.1.7. На каждого работника ОУ оформляется трудовая книжка в соответствии с требовани­ями Инструкции о порядке ведения трудовых книжек. Трудовые книжки работников хранят­ся в ОУ. На работающих по совместительству трудовые книжки ведутся по основному месту работы. С каждой записью, вносимой на основании приказа работодателя ОУ в трудовую книжку,  работодатель ОУ обязан ознакомить ее владельца под расписку в личной карточке.

2.1.8. При приеме на работу работник должен быть ознакомлен (под расписку) с учредительными документами и локальными правовыми актами школы, соблюдение которых для него обязательно, а именно: Уставом ОУ, Правилами внутреннего трудового распорядка, Коллективным договором, Должностной инструкцией, Инструкцией по охране труда, Правилами по технике безопасности, пожарной безопасности, санитарно-гигиеническими и другими нормативно-правовыми актами образовательного учреждения, упомянутыми в трудовом         договоре. По общему правилу работник не несет ответственности за невыполнение требований нормативно-правовых актов, с которыми не был ознакомлен.

2.2. Отказ в приеме на работу.

2.2.1. К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься  педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую и непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

2.2.2. До педагогической и иной деятельности, непосредственно не связанной с образовательным процессом в ОУ не допускаются больные наркоманией.

2.2.3. Не допускается необоснованный отказ в заключении трудового договора.

2.2.4. Запрещается отказывать в заключении трудового договора женщинам по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей.

2.3. Изменение трудового договора.

2.3.1. Перевод на другую постоянную работу в том же ОУ по инициативе работодателя,  или временное  изменение трудовой функции или изменение определенных сторонами трудового договора, при продолжении работы у того же работодателя, допускается только с письменного согласия работника.

2.3.2. Не требует согласия работника перемещение его у того же работодателя на другое рабочее место, если это не влечет за собой изменения трудовой функции и изменения определенных сторонами трудового договора.

2.3.3. Перевод на другую работу в пределах одного образовательного учреждения оформляется приказом работодателя, на основании которого делается запись в трудовой книжке работника (за исключением случаев временного перевода).

2.3.4. Изменение определенных сторонами трудового договора.

В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда, определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника.  

Об изменении существенных условий труда работник должен быть в письменной форме уведомлен работодателем ОУ за два месяца до введения изменений.

Если работник не согласен на продолжение работы в новых условиях, то работодатель обязан в письменной форме предложить ему иную имеющуюся в организации работу, соответствующую его квалификации и состоянию здоровья, а при отсутствии такой работы - вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую   работу, которую работник может выполнять с учетом его квалификации и состояния здоровья.
При отсутствии указанной работы, а также в случае отказа работника от предложенной работы трудовой договор прекращается в соответствии с пунктом 7 статьи 77 ТК РФ.

2.3.5. Отстранение от работы.

Работодатель  обязан отстранить от работы (не допускать к работе)   работника:

-       появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или   токсического опьянения;

-       не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

-       не прошедшего в установленном порядке обязательный предварительный или периодический медицинский осмотр;

-       при выявлении в соответствии с медицинским заключением противопоказаний для выполнения работником работы, обусловленной трудовым договором;

-       по требованиям органов и должностных лиц, уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

Работодатель  отстраняет от работы (не допускает к работе) работника на весь период времени до устранения обстоятельств, явившихся основанием для отстранения от работы или недопущения   к работе.

В период отстранения от работы (недопущения к работе) заработная плата работнику не начисляется, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами. В случаях отстранения от работы работника, который не прошел обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда либо обязательный предварительный или периодический медицинский осмотр не по своей вине, ему производится оплата за все время отстранения от работы как за простой.

2.4.  Прекращение трудового договора.

2.4.1. Основаниями прекращения трудового договора являются:

-       соглашение сторон (статья 78 ТК РФ);

-       истечение срока трудового договора (статья 78  ТК РФ), за исключением случаев, когда трудовые отношения фактически продолжаются и ни одна из сторон не потребовала их прекращения;

-       расторжение трудового договора по инициативе работника (статья 80 ТК РФ);

-       расторжение трудового договора по инициативе работодателя (статья 71 и  81 ТК РФ);

-       перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);

-       отказ работника от продолжения работы в связи со сменой собственника имущества организации, изменением подведомственности (подчиненности) организации либо ее реорганизацией, с изменением типа учреждения

-       отказ работника от продолжения работы в связи с изменением определенных сторонами условий трудового договора;

-       отказ работника от перевода на другую работу, необходимого ему в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, либо отсутствие у работодателя соответствующей работы;

-       отказ работника от перевода в другую местность вместе с работодателем;

-       обстоятельства, не зависящие от воли сторон (статья 83 ТК РФ);

-       нарушение установленных настоящим Трудовым кодексом Российской Федерации или иным федеральным законом правил заключения трудового договора, если это нарушение исключает возможность продолжения работы (статья 84 ТК РФ).

    Трудовой договор может быть прекращен и по другим основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом Российской  Федерации  и иными федеральными законами.

2.4.2. Трудовые отношения с работниками Школы, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного Трудовым кодексом, могут быть прекращены по инициативе администрации в случаях:

- повторного в течение одного  года грубого нарушения Устава Школы;

- применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

- появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по этим основаниям может осуществляться работодателем ОУ без согласия первичной профсоюзной организации.

2.4.3.  Прекращение трудового договора оформляется приказом работодателя. С приказом работодателя  о прекращении трудового договора работник должен  быть ознакомлен под роспись. По требованию работника работодатель обязан  выдать ему надлежащим образом заверенную копию указанного приказа. В случае, когда приказ о прекращении трудового договора  возможно донести до сведения работника или работник отказывается ознакомиться с ним под роспись, на приказе  производится соответствующая запись. Днем  прекращения трудового договора во всех случаях  является последний день его работы.

3.   Рабочее время и время отдыха.

3.1. Рабочее время педагогических работников определяется Правилами внутреннего трудового распорядка (ст. 91 ТК РФ) ОУ, Положением о режиме рабочего времени педагогических работников образовательной организации, а также Расписанием учебных занятий и Должностными обязанностями, возлагаемыми на них Уставом учреждения и Трудовым договором, Годовым календарным учебным графиком.

3.2. Для руководящих работников, работников из числа административно-хозяйственного и обслуживающего персонала устанавливается продолжительность рабочего времени 40 часов в неделю.

3.3. Для педагогических работников,  для женщин, работающих в образовательных учреждениях в сельской местности, в отношении которых продолжительность рабочего времени определяет Постановлением Верховного Совета РСФСР от 01.11.1990 г. № 298/3-I  «О неотложных мерах по улучшению положения женщин, семьи, охраны материнства и детства на селе»,  для работников, условия труда на рабочих местах которых по результатам специальной оценки условий труда отнесены к вредными условиями труда 3 или 4 степени или опасными условиями труда, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю.

3.4. Учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения оговаривается в трудовом договоре.

3.4.1. Первоначально оговоренный в трудовом договоре  объем учебной нагрузки может быть изменен сторонами, что должно найти отражение в трудовом договоре.

3.4.2. Трудовой договор в соответствии со ст. 93 ТК РФ может быть заключен на условиях работы с неполным рабочим днем или неполной рабочей неделей:

-       по соглашению между работником и работодателем;

-       по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида в возрасте до 18-ти лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.

3.5. В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда, определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника.  

Об изменении определенных сторонами условий труда работник должен быть в письменной форме уведомлен работодателем  за два месяца до введения изменений.

Если работник не согласен на продолжение работы в новых условиях, то работодатель обязан в письменной форме предложить ему иную имеющуюся в организации работу, соответствующую его квалификации и состоянию здоровья, а при отсутствии такой работы - вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую   работу, которую работник может выполнять с учетом его квалификации и состояния здоровья.

При отсутствии указанной работы, а также в случае отказа работника от предложенной работы трудовой договор прекращается в соответствии с пунктом 7 статьи 77 Трудового Кодекса.

3.6. Для изменения учебной нагрузки по инициативе работодателя согласие работника не требуется в случаях:

-       временного   перевода  на  другую   работу   в   связи   с   производственной необходимостью, например, для замещения отсутствующего учителя (продолжительность выполнения работником без его согласия увеличенной учебной нагрузки в таком случае не может превышать одного месяца в течение календарного года);

-       простоя, когда работники могут переводиться с учетом их специальности и квалификации на другую работу в том же учреждении на все время простоя либо в другое учреждение, но в той же местности на срок до одного месяца;

-       восстановления на работе учителя, ранее выполнявшего эту учебную нагрузку;

-       возвращения на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребенком до достижении им возраста трех лет или после окончания этого отпуска.

3.7. Учебная нагрузка педагогическим работникам на новый учебный год устанавливается работодателем ОУ по согласованию с выборным профсоюзным органом с учетом мнения трудового коллектива (обсуждение нагрузки на методических объединениях, педсоветах и др.) до ухода работников в отпуск, но не позднее сроков, за которые он должен быть предупрежден о возможном изменении в объеме учебной нагрузки.

3.8. При проведении тарификации учителей на начало нового учебного года объем учебной  нагрузки   каждого   учителя   устанавливается   приказом   работодателя  ОУ по согласованию с выборным профсоюзным органом, мнение которого, как коллегиального органа, должно быть оформлено в виде решения, принятого на специальном заседании с составлением соответствующего протокола.

3.9. Продолжительность рабочего дня обслуживающего персонала и рабочих определяется графиком сменности, составляемым с соблюдением установленной продолжительности рабочего времени за неделю или другой учетный период, и утверждается  работодателем  образовательного  учреждения  График сменности объявляется работнику под расписку и вывешивается на видном месте, как правило, не позднее чем за один месяц до введения его в действие.

3.10. Уроки в учреждении начинаются в 8.15 по расписанию, утвержденному директором школы.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе своевременно предупреждает учителей и учащихся о замене уроков.

Рабочий день учителей должен начинаться не позднее, чем за 20 минут до начала уроков и продолжаться не менее 20 минут после окончания уроков.

В течение учебного времени учителя приступают к очередным урокам со звонком, опоздание учителя на урок не допускается.

Работодатель привлекает педагогических работников к дежурству по учреждению. График дежурств составляется на месяц, утверждается работодателем по согласованию с выборным профсоюзным органом и вывешивается на видном месте. Дежурство должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут после их окончания.

3.11..Руководители:

- директор учреждения и его заместители работают исходя из продолжительности ежедневной работы согласно утвержденному графику при 40-часовой рабочей неделе, обеденный перерыв с 12.00-12.30.

3.12.. Обслуживающий персонал работает исходя из продолжительности ежедневной работы при 36 (женщины) и при 40 (мужчины) - часовой рабочей неделе согласно утвержденным графикам работы:

секретарь: понедельник – четверг: с 08.00 до 16.12, обед 12.00 – 13.00.

лаборант: с 08.00 до 15.00, обед с 12.00. до 13.00;

гардеробщик, уборщик служебных помещений, дворник, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий: женщины: с 08.00 до 16.12, обед с 12.00 до 13.00; мужчины: с 08.00 до 17.00, обед с 12.00 до 13.00.

сторожа работают посменно, согласно графику сменности с 17.00 до 08.00, воскресенье и праздничные дни с 08.00 до 08.00 (24 часа), время перерыва для приема пищи предоставляется в течение рабочего дня и включается в рабочее время (на рабочем месте). График сменности объявляются работникам под расписку и вывешивается на видном месте, не позднее чем за один месяц до введения их в действие.

3.13. Работодатель  ОУ   привлекает   педагогических работников к дежурству по школе.  График дежурств составляется на месяц, утверждается работодателем по согласованию с выборным профсоюзным органом и вывешивается на видном месте. Дежурство должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут после их окончания.

3.14.  Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогических и других работников ОУ. В эти периоды педагогические работники привлекаются работодателем ОУ к педагогической и организационной работе в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки до начала каникул. График работы в каникулы утверждается приказом работодателя.

Оплата труда педагогических работников и других категорий работников ОУ, ведущих преподавательскую работу, за время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул учащихся производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул. В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний (мелкий ремонт, работа на территории, охрана образовательного учреждения и др.), в пределах установленного им рабочего времени с сохранением установленной заработной платы.

За работниками из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в каникулярное время, не совпадающее с их отпуском, условия оплаты труда также сохраняются.

3.15. Педагогическим работникам школы предоставляется ежегодный основной удлиненный   оплачиваемый   отпуск,  продолжительность   которого   определяется Правительством РФ.  Очередность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков устанавливается администрацией образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом с учетом необходимости обеспечения нормальной работы учреждения и благоприятных условий для отдыха работников.

График отпусков составляется на каждый год не позднее двух недель до начала календарного    года.

3.16. По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделен на части, при этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней. Отзыв из отпуска допускаются только с согласия работника. Неиспользованная в связи с этим часть отпуска должна быть предоставлена по выбору работника в каникулярное или летнее время в течении текущего рабочего года или присоединена к отпуску за следующий рабочий год.

3.17. Замена отпуска денежной компенсацией допускается в соответствии со ст. 126 ТК РФ.

3.18. Заработная плата за все время отпуска выплачивается не позднее чем за три дня до начала отпуска.

3.19. Ежегодный отпуск должен быть перенесен или продлен:

-при временной нетрудоспособности работника;

-при выполнении работником государственных или общественных обязанностей;

-в других случаях, предусмотренных законодательством (ст. 124 ТК РФ).

3.20. Работникам предоставляется дополнительный отпуск с сохранением заработной платы  в следующих случаях (ч.2 ст.116 ТК РФ):

- бракосочетание работника - три рабочих дня;

- бракосочетание детей - два рабочий день;

- смерть детей, родителей, супруга, супруги - три рабочих дня;

- переезд на новое место жительства - два рабочих дня;

- проводы детей на службу в армию  - два рабочих дня;

- проводы детей: 1 класса в школу 1 сентября, 11 класса в день последнего звонка – один рабочий день.

- при рождении ребенка в семье (мужу) -  2 дня.

3.21. Педагогическим работникам запрещается:

-       изменять по своему усмотрению расписание уроков (занятий) и график работы;

-       отменять, изменять продолжительность уроков (занятий) и перерывов (перемен) между ними;

-       удалять обучающихся (воспитанников) с уроков (занятий);

-       отвлекать педагогических работников в учебное время от их непосредственной работы для выполнения разного рода мероприятий и поручений, не связанных с производственной деятельностью;

-       созывать в рабочее время собрания, заседания и всякого рода совещания по общественным делам;

-       присутствие   на   уроках   (занятиях)   посторонних   лиц   без   разрешения работодателя образовательного учреждения;

-       входить в класс  после начала урока (занятия). Таким правом в исключительных   случаях   пользуется   только   руководитель   образовательного учреждения и его заместители;

-       делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения уроков (занятий) и в присутствии обучающихся (воспитанников).

4. Основные права и обязанности руководителя образовательного учреждения

К компетенции руководителя ОУ относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами, законами Ставропольского края и постановлениями и распоряжениями администрации Советского муниципального района или уставом ОУ к компетенции Учредителя, Управляющего совета ОУ или иных органов  ОУ.

4.1. Руководитель образовательного учреждения имеет право :

-заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Трудовым  кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

-вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

- поощрять работников за добросовестный эффективный труд;

- требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка;

-привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

-принимать локальные нормативные акты (за исключением работодателей - физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями);

-создавать объединения работодателей в целях представительства и защиты своих интересов и вступать в них;

-создавать производственный совет (за исключением работодателей - физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями) - совещательный орган, образуемый на добровольной основе из числа работников данного работодателя, имеющих, как правило, достижения в труде, для подготовки предложений по совершенствованию производственной деятельности, отдельных производственных процессов, внедрению новой техники и новых технологий, повышению производительности труда и квалификации работников. Полномочия, состав, порядок деятельности производственного совета и его взаимодействия с работодателем устанавливаются локальным нормативным актом. К полномочиям производственного совета не могут относиться вопросы, решение которых в соответствии с федеральными законами отнесено к исключительной компетенции органов управления организации, а также вопросы представительства и  защиты

социально-трудовых прав и интересов работников, решение которых в соответствии с настоящим Кодексом и иными федеральными законами отнесено к компетенции профессиональных союзов, соответствующих первичных профсоюзных организаций, иных представителей работников. Работодатель обязан информировать производственный совет о результатах рассмотрения предложений, поступивших от производственного совета, и об их реализации;

-реализовывать права, предоставленные ему законодательством о специальной оценке условий труда.

 4.2. Руководитель образовательного учреждения обязан:

-       соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;

-       предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;

-       обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;

-       обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;

-       обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;

-       выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами;

-       вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской Федерации;

-       предоставлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением;

-       знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;

-       своевременно выполнять предписания федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на осуществление федерального государственного надзора за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, других федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих государственный контроль (надзор) в установленной сфере деятельности, уплачивать штрафы, наложенные за нарушения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;

-       рассматривать представления соответствующих профсоюзных органов, иных избранных работниками представителей о выявленных нарушениях трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, принимать меры по устранению выявленных нарушений и сообщать о принятых мерах указанным органам и представителям;

-       создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении организацией в предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

-       обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;

-       осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами;

-       возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым Кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

-       исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством, в том числе законодательством о специальной оценке условий труда, и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и трудовыми договорами.

-        заработная плата выплачивается в денежной форме (рублях) два раза в месяц 10 и 25 числа каждого месяца в кассе учреждения. По письменному заявлению работника возможно перечисление заработной платы на его лицевой счет в банке за счет работодателя.

5.Основные права и обязанности работников образовательного учреждения

 

5.1. Работник имеет право на:

-       заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях ТК, иными федеральными законами;

-       работу,    обусловленную    трудовым    договором    и    отвечающую    его профессиональной подготовке и квалификации;

-       производственные и социально-бытовые условия, обеспечивающие безопасность и соблюдение требований гигиены труда;

-       полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

-       своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

-       отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени,    сокращенного рабочего времени для отдельных профессий, работ и отдельных категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, праздничных нерабочих дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

-       профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в соответствии с планами социального развития учреждения;

-       на получение квалификационной категории при успешном прохождении аттестации в соответствии с Типовым положением об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций РФ;

-       возмещение вреда, причиненного работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей и компенсацию морального вреда в порядке установленном ТК РФ;

-       объединение в профессиональные союзы и другие организации, представляющие интересы работников;

-       защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

-       обязательное    социальное    страхование    в    случаях,    предусмотренных федеральными законами;

-       индивидуальные   и   коллективные   трудовые   споры   с   использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку;

-       получение в установленном порядке пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста;

-       длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке и на условиях, предусмотренных учредителем и (или) Уставом образовательного учреждения;

-       свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий   и   материалов,   учебников,   методов   оценки   знаний   обучающихся, воспитанников.

5.2. Работник обязан:

-       предъявлять   при   приеме   на  работу   документы,   предусмотренные  законодательством;

-       строго   выполнять   обязанности,   возложенные   на   него   трудовым   законодательством и Федеральным законом "Об образовании в РФ", Уставом образовательного учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка;

-       соблюдать трудовую дисциплину, работать честно и добросовестно;

-       своевременно и точно исполнять распоряжения руководителя, использовать рабочее время для производительного труда, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности;

-       повышать качество работы, выполнять установленные нормы труда;

-       принимать активные меры по устранению причин и условий, нарушающих нормальный ход учебного процесса;

-       содержать свое рабочее оборудование и приспособления в исправном состоянии, поддерживать чистоту на рабочем месте, соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов;

-       эффективно использовать учебное оборудование, экономно и рационально расходовать сырье, энергию, топливо и другие материальные ресурсы;

-       соблюдать законные права и свободы обучающихся и воспитанников;

-       поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями) обучающихся.

 

6. Поощрения за успехи в работе.

6.1. За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании обучающихся (воспитанников), новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие формы поощрения работника (ст. 191 ТК РФ):

-объявление благодарности;

-выдача премии;

-награждение ценным подарком;

-награждение почетной грамотой;

-представление к званию лучший по профессии.

6.2. Поощрения применяются администрацией совместно  по согласованию с выборным профсоюзным органом учреждения.

6.3. Поощрения объявляются в приказе по образовательному учреждению, доводятся до сведения его коллектива.

6.4. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к поощрению, к награждению орденами, медалями, почетными грамотами, нагрудными значками и к присвоению почетных званий и др. (ст. 191 ТК РФ).

 

7.Трудовая дисциплина.

 

7.1. Работники ОУ обязаны подчиняться работодателю, выполнять его указания, связанные с трудовой деятельностью, а также приказы и предписания, доводимые с помощью служебных инструкций или объявлений.

7.2. Работники, независимо от должностного положения, обязаны проявлять взаимную вежливость, уважение, терпимость, соблюдать служебную дисциплину, профессиональную этику.

7.3. За нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение  по  вине работника возложенных на него  трудовых обязанностей (документы, устанавливающие трудовые обязанности работников образовательных учреждений,  перечислены выше), администрация вправе применить следующие дисциплинарные взыскания (ст. 192 ТК РФ):

-       замечание;

-       выговор;

-       увольнение по соответствующим основаниям.

7.4. За один дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

7.5. Применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных законом, запрещается.

7.6. Взыскание   должно   быть   наложено   работодателем   образовательного учреждения в соответствии с его Уставом.

7.7. Дисциплинарное взыскание должно быть наложено в пределах сроков, установленных законом.

          7.8. Взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.

7.9. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, копия которой должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия этого педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.

7.10. Мера   дисциплинарного   взыскания   определяется   с   учетом   тяжести совершенного проступка, обстоятельств, при которых он совершен, предшествующей работы и поведения работника.

7.11.  До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен затребовать от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт.

       7.11.1. Непредоставление работником объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания.

       7.11.2. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.

        7.11.3. Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки - позднее двух лет со дня его совершения. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.

      7.11.4. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

        7.11.5. Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под роспись, то составляется соответствующий акт.

            7.11.6. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную инспекцию труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.

7.12. В случае несогласия работника с наложенным на него дисциплинарным взысканием он вправе обратиться в комиссию по трудовым спорам образовательного учреждения и (или) в суд.

7.13. Если в течение года со дня наложения дисциплинарного взыскания работник не будет  подвергнут  новому  дисциплинарному  взысканию,  то  он  считается  не подвергавшимся дисциплинарному взысканию.

 

8. Требования охраны труда.

8.1. Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации возлагаются на руководителя ОУ.

8.2. Руководитель  обязан обеспечить:

-безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, а также применяемых в производстве инструментов, сырья и материалов;

-применение средств индивидуальной и коллективной защиты работников;

-соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;

-режим труда и отдыха работников в соответствии с федеральным законодательством;

-обучение безопасным методам и приемам выполнения работ по охране труда и оказанию первой помощи  при несчастных случаях, инструктаж по охране труда и проверку знаний требований охраны труда, безопасных методов и приемов выполнения работ;

-недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение и инструктаж по охране труда;

-организовывать проведение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников;

-недопущение работников  к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров;

-информирование работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о существующих рисках повреждения здоровья и полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты;

-предоставление всем контролирующим органам информации и документов, необходимых для осуществления ими своих полномочий;

-принятие мер по предотвращению аварийных ситуаций, сохранению жизни и здоровья работников, в том числе по оказанию пострадавшим первой помощи;

-расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

-санитарно-бытовое и лечебно-профилактическое обслуживание работников в соответствии с требованиями охраны труда;

-выполнение предписаний должностных лиц, органов государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства;

-наличие комплекта нормативно-правовых актов, содержащих требования охраны труда.

8.3. Все работники образовательных учреждений, включая руководителей, обязаны:

-соблюдать  требования  охраны  труда,  установленные  законами  и  иными нормативно правовыми актами, а также правилами и инструкциями по охране труда;

-правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

-проходить обучение, инструктаж, проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда и технике безопасности, оказанию первой помощи при несчастных случаях в порядке и сроки, которые установлены для определенных видов работ и профессий;

-немедленно извещать своего непосредственного руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае или об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков профессионального заболевания;

-проходить обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  5

 

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

Положение

о порядке обработки и защите

персональных данных в МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

 

I. Общие положения

1. Настоящее Положение об обработке и защите персональных данных в МОУ «СОШ №5 х.Восточный» (далее – Положение) регулирует порядок получения, обработки, использования, хранения и обеспечения конфиденциальности персональных данных в образовательном уч­реждении (далее – ОУ) на основании Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ "О персо­нальных данных" (далее - Закон № 152-ФЗ), Федерального закона от 27.07.2006 № 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации", постановления Правительства РФ от 15.09.2008 № 687 "Об утверждении Положения об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации", а также в соответствии с уставом ОУ и локальными актами.

2. Основной задачей ОУ в области защиты персональных данных является обеспечение в соответствии с законодательством РФ обработки персональных данных работников ОУ, обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей), а также персональных данных, содержащихся в документах, полученных из других организаций, обращениях граждан и иных субъек­тов персональных данных.

3. В настоящем Положении используются следующие термины и определения.

Блокирование персональных данных – временное прекращение сбора, систематизации, накопления, использования и распространения персональных данных, в т. ч. их передачи.

Документированная информация – зафиксированная на материальном носителе путем документирования информация с реквизитами, позволяющими определить такую информацию или ее материальный носитель.

Информационная система персональных данных – совокупность персональных данных, содержащихся в базе данных, а также информационных технологий и технических средств, позволяющих осуществлять обработку таких персональных данных с использованием или без использования средств автоматизации.

Информация – любые сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления. Использование персональных данных – действия (операции) с персональными данными, совершаемые оператором в целях принятия решений или совершения иных действий, порождающих юридические последствия в отношении субъекта персональных данных или других лиц либо иным образом затрагивающих права и свободы субъекта персональных данных или других лиц.

Конфиденциальность персональных данных – обязательное для соблюдения оператором или иным получившим доступ к персональным данным лицом требование не допускать их распро­странения без согласия субъекта персональных данных или наличия иного законного основания. Обеспечения конфиденциальности персональных данных не требуется в случае обезличивания персональных данных и в отношении общедоступных персональных данных. Обезличивание персональных данных – действия, в результате которых невозможно опре­делить принадлежность персональных данных конкретному субъекту персональных данных. Обработка персональных данных – действия (операции) с персональными данными: сбор, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в т. ч. передача), обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных и др.

Общедоступные персональные данные – персональные данные, на которые в соответствии с федеральными законами не распространяется требование соблюдения конфиденциальности или к которым предоставлен доступ неограниченного круга лиц с согласия субъекта персо­нальных данных.

Сведения о субъекте персональных данных могут быть в любое время исключены из общедоступных источников персональных данных по требованию субъекта персональных данных или по решению руководителя ОУ, либо по решению суда или иных уполномоченных государственных органов.

Оператор – юридическое лицо (ОУ), организующее и (или) осуществляющее обработку персональных данных, а также определяющее цели и содержание обработки персональных данных.

Персональные данные – любая информация, относящаяся к физическому лицу, определенному или определяемому на основании такой информации, в т. ч.: его фамилия, имя, отчество; год, месяц, дата и место рождения; адрес регистрации; семейное, социальное и имущественное положение; образование, профессия; доходы; другая информация, определяемая нормативно-правовыми актами РФ в области трудовых отношений и образования, нормативными и распорядительными документами Минобрнауки России, настоящим Положением и локальными ак­тами ОУ.

Работники – лица, имеющие трудовые отношения с ОУ, либо кандидаты на вакантную должность, вступившие с ОУ в отношения по поводу приема на работу.

Распространение персональных данных – действия, направленные на передачу персональ­ных данных определенному кругу лиц или на ознакомление с персональными данными неограниченного круга лиц, в т. ч. обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных сетях или предоставле­ние доступа к персональным данным каким-либо иным способом.

Субъекты персональных данных ОУ (далее – субъекты) – носители персональных данных, в т. ч. работники ОУ, обучающиеся, воспитанники и их родители (законные представители), передавшие свои персональные данные ОУ на добровольной основе и (или) в рамках выполнения требований нормативно-правовых актов для их приема, получения, поиска, сбора, систематизации, накопления, хранения, уточнения, обновления, изменения, использования, распространения (в т. ч. передачи) и обезличивания.

Съемные носители данных – материальные объекты или устройства с определенными физическими свойствами, позволяющими использовать их для записи, хранения и считывания персональных данных.

Типовая форма документа – документ, позволяющий упорядочить, типизировать и облегчить процессы подготовки документов.

Уничтожение персональных данных – действия, в результате которых происходит безвоз­вратная утрата персональных данных в информационных системах персональных данных, в т. ч. уничтожение материальных носителей персональных данных.

Укрупненный перечень персональных данных – перечень персональных данных субъектов, определенных к обработке оператором в каждом структурном подразделении ОУ.

4.    Персональные данные защищаются от несанкционированного доступа в соответствии с нормативными правовыми актами РФ, нормативно-распорядительными актами и рекомендациями регулирующих органов в области защиты информации, а также утвержденными регламентами и инструкциями ОУ.

5.    Персональные данные относятся к категории конфиденциальной информации.

Режим конфиденциальности персональных данных снимается в случаях обезличивания или по истечении 75-летнего срока хранения, если иное не определено законом.

6.    Должностные лица ОУ, в обязанности которых входит обработка персональных данных субъектов, обеспечивают каждому субъекту возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом.

7.             Порядок обработки персональных данных в ОУ утверждается руководителем ОУ. Все работники ОУ должны быть ознакомлены под роспись с настоящим Положением в редакции, действующей на момент ознакомления.

II. Организация получения и обработки персональных данных

8.    Получение персональных данных оператором осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами РФ в области трудовых отношений и образования, нормативными и распорядительными документами Минобрнауки России, настоящим Положением, локальными актами ОУ в случае согласия субъектов на обработку их персональных данных.

9.    Оператор персональных данных не вправе требовать от субъекта предоставления информации о его национальности и расовой принадлежности, политических и религиозных убеждениях и частной жизни.

10.    Без согласия субъектов осуществляется обработка общедоступных персональных данных или данных, содержащих только фамилии, имена и отчества.

11.    Обработка и использование персональных данных осуществляется в целях, указанных в соглашениях с субъектами, а также в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами РФ и локальными нормативными актами, принятыми в рамках компетенции ОУ в соответствии с законодательством РФ.

12.    В случае увольнения или отчисления субъекта оператор обязан незамедлительно прекратить обработку персональных данных и уничтожить соответствующие персональные данные в срок, не превышающий тридцати рабочих дней с даты достижения цели обработки персональных данных, если иное не предусмотрено законодательством РФ либо договором с субъектом.

13.    Правила обработки и использования персональных данных устанавливаются отдельными регламентами и инструкциями оператора.

14.    Персональные данные хранятся в бумажном и (или) электронном виде централизованно или в соответствующих структурных подразделениях ОУ с соблюдением предусмотренных нормативными правовыми актами РФ мер по защите персональных данных.

15.    Право на обработку персональных данных предоставляется работникам ОУ, определенным укрупненным перечнем персональных данных, используемых работниками структурных подразделений и (или) должностными лицами ОУ, а также распорядительными документами и иными письменными указаниями оператора.

16.    Осуществлять обработку и хранение конфиденциальных данных, не внесенных в укрупненный перечень персональных данных, используемых работниками структурных подразделений и (или) должностными лицами ОУ, запрещается.

17.    Работники структурных подразделений и (или) должностные лица ОУ, проводящие сбор персональных данных на основании укрупненного перечня, обязаны сохранять их конфиденциальность.

18.           Персональные данные при их неавтоматизированной обработке обособляются от иной информации, в частности путем фиксации их на отдельных материальных (бумажном или электронном) носителях персональных данных (далее – материальные носители), в специальных разделах или на полях форм (бланков).

19. При фиксации персональных данных на материальных носителях не допускается размеще­ние на одном материальном носителе персональных данных, цели обработки которых заведо­мо не совместимы.

Для обработки различных категорий персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации, используются отдельные материальные носители для каждой категории.

20. Лица, осуществляющие обработку персональных данных без использования средств автоматизации (в т. ч. работники ОУ или лица, осуществляющие такую обработку по договору с ОУ), информируются руководителями:

-     о факте обработки ими персональных данных;

-     о категориях обрабатываемых персональных данных;

-     об особенностях и правилах осуществления такой обработки, установленных норма­тивными правовыми актами федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ, а также локальными актами ОУ.

21. При использовании типовых форм документов, характер информации в которых предполагает или допускает включение в них персональных данных (далее – типовая форма), должны соблюдаться следующие условия:

-     типовая форма документа содержит сведения о цели обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации; наименование ОУ; адрес ОУ; фамилию, имя, отчество и адрес субъекта персональных данных; источник полу­чения персональных данных; сроки обработки персональных данных; перечень дей­ствий с персональными данными, которые будут совершаться в процессе их обработ­ки; общее описание используемых ОУ способов обработки персональных данных;

-     при необходимости получения письменного согласия на обработку персональных данных типовая форма предусматривает поле, в котором субъект персональных данных может поставить отметку о своем согласии на обработку персональных данных, осу­ществляемую без использования средств автоматизации;

-     типовая форма составлена таким образом, чтобы каждый из субъектов персональных данных, содержащихся в документе, имел возможность ознакомиться со своими персональными данными, не нарушая прав и законных интересов иных субъектов персональных данных.

22. При ведении журналов (классные журналы, журналы регистрации, журналы посещений и др.), содержащих персональные данные субъектов, следует учитывать, во-первых, что необхо­димость их ведения предусмотрена федеральными законами и локальными актами ОУ, содер­жащими сведения о цели обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации, способах фиксации и составе информации, запрашиваемой у субъек­тов персональных данных, перечне лиц (поименно или по должностям), имеющих доступ к материальным носителям и ответственных за ведение и сохранность журналов, сроках обра­ботки персональных данных, и, во-вторых, что копирование содержащейся в них информации не допускается.

23. Уничтожение или обезличивание части персональных данных, если это допускается материальным носителем, производится способом, исключающим дальнейшую обработку этих персональных данных с сохранением возможности обработки иных данных, зафиксированных на материальном носителе (удаление, зачеркивание, стирание).

24. Уточнение персональных данных при осуществлении их обработки без использования средств автоматизации производится путем обновления или изменения данных на материальном носи­теле, а если это не допускается техническими особенностями материального носителя, – путем фиксации на том же материальном носителе сведений о вносимых в них изменениях либо путем изготовления нового материального носителя с уточненными персональными данными.

25. Если персональные данные субъекта можно получить исключительно у третьей стороны, то субъект должен быть уведомлен об этом заранее и от него необходимо получить письменное согласие. ОУ должно сообщить субъекту о целях, предполагаемых источниках и способах получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению персональных данных и последствиях отказа субъекта представить письменное согласие на их получение.

III. Меры по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке

26. При обработке персональных данных в отношении каждой категории персональных данных определяются места хранения, а также устанавливается перечень лиц, осуществляющих их обработку либо имеющих к ним доступ (как с использованием средств автоматизации, так и без них).

27. Оператором обеспечивается раздельное хранение персональных данных (материальных носителей), обработка которых осуществляется в различных целях.

28. Комплекс мер по защите персональных данных направлен на предупреждение нарушений доступности, целостности, достоверности и конфиденциальности персональных данных и обеспечивает безопасность информации в процессе управленческой и производственной деятельности ОУ.

29. Порядок конкретных мероприятий по защите персональных данных с использованием или без использования ЭВМ определяется приказами руководителя ОУ и иными локальными нормативными актами.

IV. Права, обязанности и ответственность субъекта персональных данных и опера­тора при обработке персональных данных

30. В целях обеспечения защиты своих персональных данных субъект персональных данных в соответствии с Законом № 152-ФЗ за исключением случаев, предусмотренных данным Федеральным законом, имеет право:

-                    на получение сведений об операторе, о месте его нахождения, наличии у него персо­нальных данных, относящихся к нему (т. е. субъекту персональных данных), а также на ознакомление с такими данными;

-     требование от оператора уточнения своих персональных данных, их блокирования или уничтожения в случае если персональные данные являются неполными, устарев­шими, недостоверными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленной цели обработки;

-     получение при обращении или запросе информации, касающейся обработки его персональных данных.

31. Оператор обязан:

-     безвозмездно предоставлять субъекту персональных данных или его законному представителю возможность ознакомления с персональными данными, относящимися к соответствующему субъекту персональных данных;

-     вносить в персональные данные субъекта необходимые изменения;

-     уничтожать или блокировать соответствующие персональные данные при предостав­лении субъектом персональных данных или его законным представителем сведений, подтверждающих, что персональные данные, которые относятся к соответствующему субъекту и обработку которых осуществляет оператор, являются неполными, устаревшими, недостоверными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленной цели обработки;

-     уведомлять субъекта персональных данных или его законного представителя и третьих лиц, которым персональные данные этого субъекта были переданы, о внесенных изменениях и предпринятых мерах;

-     в случае выявления неправомерной обработки персональных данных, оператор в срок, не превышающий трех рабочих дней с даты этого выявления, обязан прекратить неправомерную обработку персональных данных или обеспечить прекращение неправомерной обработки персональных данных лицом, действующим по поручению оператора;

-   в случае, если обеспечить правомерность обработки персональных данных невозможно, оператор в срок, не превышающий десяти рабочих дней с даты выявления неправомерной обработки персональных данных, обязан уничтожить такие персональные данные или обеспечить их уничтожение;

-     уведомлять субъекта персональных данных или его законного представителя об устра­нении допущенных нарушений или об уничтожении персональных данных;

-   в случае отзыва субъектом персональных данных согласия на обработку его персональных данных оператор обязан прекратить их обработку или обеспечить прекращение такой обработки, и в случае, если сохранение персональных данных более не требуется для целей обработки персональных данных, уничтожить персональные данные или обеспечить их уничтожение (если обработка персональных данных осуществляется другим лицом, действующим по поручению оператора) в срок, не превышающий тридцати дней с даты поступления указанного отзыва, если иное не предусмотрено договором, иным соглашением между оператором и субъектом персональных данных либо если оператор не вправе осуществлять обработку персональных данных без согласия субъекта персональных данных на основаниях, предусмотренных настоящим Федеральным законом или другими федеральными законами.

-     уведомить субъекта персональных данных об уничтожении его персональных данных.

32. Оператор не вправе без письменного согласия субъекта персональных данных передавать обрабатываемые персональные данные третьим лицам, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.

33. Ответственность за соблюдение требований законодательства РФ при обработке и использовании персональных данных возлагается на руководителей структурных подразделений и конкретных должностных лиц, обрабатывающих персональные данные, в приказе об утверж­дении настоящего Положения и в других соответствующих приказах.

V. Заключительные положения

34. Изменения в Положение вносятся согласно установленному в ОУ порядку.

Право ходатайствовать о внесении изменений в Положение имеет руководитель и заместители руководителя ОУ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 6

 

Принято на заседании                    

Педагогического совета

МОУ «СОШ №5 х. Восточный»

Протокол № 2 от 06.11.2014 г.

Утверждено

приказом по МОУ

МОУ «СОШ №5 х. Восточный» от 10.11.2014 г.№ 214

Директор МОУ

МОУ «СОШ №5 х. Восточный»

________И.Н.Наумочкина

 

 

Положение

об аттестации педагогических работников

с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

 

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок аттестации педагогических работников  образовательного   учреждения МОУ «СОШ №5 х.Восточный» с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.

1.2. Правовой основой аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемым должностям являются:

- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 24.03.2010 г. N 209 «О порядке  аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. Регистрационный № 16999);

- Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации № 03-52/46 от 18.08.2010 г. «Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30  декабря  2001 г. № 197-ФЗ (в редакции Федерального закона   от   30.06.2006 № 90-ФЗ);

-Федерального  закона  «Об  образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012  № 273- ФЗ

- Положение о формах и процедурах проведения аттестации  педагогических работников  государственных и муниципальных образовательных  учреждений  Ставропольского    края;

- Административный   регламент предоставления министерством образования Ставропольского  края государственной услуги «Организация  и проведение аттестации педагогических работников  государственных, муниципальных  и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории   Ставропольского края.

1.3. Основными задачами аттестации являются:

- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий; повышение эффективности и качества педагогического труда;

- выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;

- учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений;

- определение необходимости повышения квалификации педагогических работников.

1.4. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам.

2. Организация процедуры

2.1. Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, проработавших в должности более двух лет и не имеющих квалификационных категорий.

2.2. К категории педагогических работников, подлежащих обязательной аттестации с  целью подтверждения  соответствия занимаемой должности относятся лица, занимающие должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников (приказ Минздравсоцразвития РФ от 05.05.2008 г. № 216н « Об утверждении профессиональных групп должностей работников образования»).

Руководящие работники, осуществляющие преподавательскую работу, проходят аттестацию с целью подтверждения соответствия  занимаемой преподавательской должности на общих основаниях, если по этой должности не имеется квалификационной категории.

2.3. Аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности не подлежат:

- педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;

- беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;

- педагогические работники, находящиеся в длительном отпуске сроком до одного года.

Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

Педагогические работники, имеющие вторую квалификационную категорию, также не подлежат аттестации, проводимой с целью подтверждения соответствия  занимаемой должности.

2.4. Процедура аттестации педагогических работников с целью подтверждения занимаемой должности  предусматривает оценку знаний и практических навыков в области практической педагогики и психологии, возрастной психологии, психологии  межличностного и педагогического  общения, физиологии, современных методов и технологий обучения, содержания федеральных  государственных образовательных стандартов, использования   информационно- коммуникативных технологий в образовательном процессе.

2.5. Процедура аттестации на соответствие занимаемой должности - очная (в присутствии аттестуемого). Если работник не смог присутствовать  при проведении  аттестации о уважительным причинам (болезнь или  иные обстоятельства, подтвержденные документально), то аттестация переносится на более поздний срок, когда его участие становится возможным.

2.6. Оценка профессиональной компетентности производится на основе анализа результатов  аттестационного тестирования.

2.7. В спорных  случаях осуществляется внешняя экспертиза посредством изучения   экспертами профессиональных результатов по месту работы аттестуемого  работника.

2.8. Необходимость и сроки представления педагогических работников для прохождения ими аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности определяется работодателем.

Работодатель направляет представление в  аттестационную комиссию  МОУ «ООШ № 16 п. Селивановка»  в соответствии с перспективным пятилетним графиком прохождения аттестации педагогическими работниками образовательного учреждения на соответствие занимаемой должности. Вне графика возможно представление педагогического работника для прохождения аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности при ненадлежащем исполнении им должностных обязанностей, при наличии жалоб на ненадлежащее качество предоставляемых педагогом образовательных услуг, при прохождении письменного квалификационного испытания в рамках курсов повышения квалификации и т.д.

2.9. Основанием для проведения аттестации является представление работодателя (далее — представление).

Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности, информацию о повышении квалификации, сведения о результатах предыдущих аттестаций и, при отрицательной оценке деятельности педагогического работника,  характеристику условий труда, созданных в учреждении  для исполнения работником  должностных обязанностей.

2.10. Руководитель, у  которого педагогическая работа выполняется работником по совместительству, вправе представить  такого работника  к  аттестации  с целью подтверждения соответствия занимаемой должности независимо от того, что по основному месту работы работник такую аттестацию прошел.

Если работник выполняет педагогическую работу в разных должностях у одного работодателя и ни по одной из них не имеет  квалификационной категории, то представление может содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности по всем должностям, в которых выполняется педагогическая работа.

 2.11. Руководитель  формирует аттестационную  комиссию для проведения аттестации педагогических работников образовательного  учреждения.  Процедура создания и деятельности аттестационной  комиссии регламентируется  Положением об аттестационной  комиссии  учреждения.

2.12 Установленное на основании аттестации соответствие занимаемой должности действительно в течение пяти лет.

3. Процедура проведения аттестации на соответствие

занимаемой должности

3.1. Процедура аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемым  должностям на основе оценки их профессиональной деятельности представляет собой утверждённую в установленном порядке и предписанную к исполнению стандартную совокупность последовательных действий.

3.2.Первый этап – подготовительный.
Подготовительная работа по подготовке к аттестации на соответствие занимаемой должности включает в себя:

-внесение в трудовой договор с работником пункта об обязанности проходить аттестацию;

- составление списка работников, подлежащих аттестации, и работников, временно освобожденных от нее;
- составление перспективного пятилетнего плана прохождения аттестации на соответствие занимаемой должности.
- проведение разъяснительной работы о целях и порядке проведения аттестации.
3.3.Второй этап – организационный.

3.3.1. Работодатель издает приказ в отношении  педагогических работников, подлежащих в настоящий момент аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Приказом определяются мероприятия, сроки их проведения, ответственные лица другие необходимые распоряжения.

3.3.2. Работодатель готовит всестороннее объективное представление на аттестуемого педагогического работника не позднее, чем за 2 месяца до начала аттестации.

3.3.3. Работодатель знакомит педагогического работника с подготовленным представлением. Факт ознакомления работника с представлением подтверждается подписью работника с указанием соответствующей даты. Отказ работника от подписи представления не является препятствием для проведения аттестации и оформляется соответствующим актом.

В случае отказа работника от подписи представления, он представляет в аттестационную комиссию  заявление с соответствующим обоснованием и  собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу.

3.3.4. Педагогический работник не позднее чем за 2 месяца  направляет в аттестационную комиссию пакет документов:

- заявление;

-аттестационный лист;

- копия трудовой книжки;

- копия диплома об образовании;

- копия удостоверений прохождения курсов повышения квалификации за последние три года;

- копии грамот;

- любые, иные документы, которые аттестуемый хочет представить на  рассмотрение в аттестационную комиссию.

 3.3.5. Аттестационный материал хранится в образовательном учреждении в течение 5 лет.

3.3.6. Аттестационная комиссия в месячный срок рассматривает представление работодателя, аттестационный материал педагогического работника и устанавливает дату, место и время проведения аттестации в зависимости от графика заседаний аттестационной комиссии.

Информация о дате, месте и времени проведения аттестации, письменно доводится работодателем до сведения педагогического работника, подлежащего  аттестации, не позднее чем за месяц до ее начала. Факт ознакомления с такой информацией удостоверяется подписью работника с указанием соответствующей даты. В случае отказа работника от ознакомления с данной информацией работодатель составляет  акт.

3.3.7. Отказ работника от прохождения указанной аттестации относится к нарушению трудовой дисциплины.

3.4.Третий этап - проведение аттестационного тестирования.

3.4.1. При аттестации на соответствие занимаемой должности проводится  тестирование по вопросам, связанным с осуществлением педагогической деятельности по занимаемой должности.

3.4.2. Аттестационное тестирование состоит из:

- тестирования знаний нормативных актов, теоретических и практических основ педагогической деятельности;

-предметного тестирования;

- тестирования знаний информационно – коммуникационных технологий. 

3.4.3. Положительным считается результат тестирования при условии выполнения 2/3 предложенного объема.

3.4.4. По результатам тестирования аттестационная комиссия  выдает аттестуемому заключение с указанием набранных баллов не позднее, чем через 10 дней после прохождения теста. 

3.4.5. По итогам выполнения заданий, включенных в квалификационное испытание, с учетом с учетом  достижений в области профессиональной деятельности, зафиксированных в представлении, аттестационная комиссия готовит  заключение.

3.5.Четвертый этап – принятие решения.

3.5.1. Решение о соответствии (не соответствии) педагогического работника занимаемой должности принимает  аттестационная комиссия на основании экспертного заключения. 

3.5.2. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии.

3.5.3. По результатам аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности  аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);

- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

3.5.4. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом.

3.5.5. На основании решения аттестационной комиссии руководитель  в месячный срок издается приказ  о соответствии (не соответствии) работника занимаемой должности.

3.5.6. По итогам аттестации, в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения  аттестационной комиссии:

- руководитель образовательного учреждения знакомит педагогического работника с решением аттестационной комиссии;

- производится соответствующая запись в трудовой книжке;

-  один из аттестационных листов выдается на руки аттестуемому, второй аттестационный лист и выписка из приказа  хранятся в личном деле педагога.

 3.6.Установленное  на основании аттестации  соответствие работника занимаемой должности действительно в течение пяти лет.

4. Права работодателя в случае признания работника

не соответствующим занимаемой должности

4.1.Увольнение работника, признанного по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности,  является правом, а не обязанностью работодателя.

4.2. В случае признания педагогического работника по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности увольнение допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации).

4.3 Не допускается увольнение работника в период его временной нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске; беременных женщин, а также женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, одиноких матерей, воспитывающих ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида - до восемнадцати лет), других лиц, воспитывающих указанных детей без матери (статья 261 ТК РФ).

4.4. Увольнение работников, являющихся членами профсоюза, производится с соблюдением процедуры учета мотивированного мнения выборного органа первичной профсоюзной организации в соответствии со статьей 373 ТК РФ (часть 2 статьи 82 ТК РФ).

5. Заключительные положения.

 

5.1. Продолжительность аттестации работника не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия решения аттестационной комиссией.

5.2. По письменному заявлению работника в случае его временной нетрудоспособности в период прохождения им аттестации, нахождения  в командировке или другим уважительным причинам продолжительность его аттестации может быть увеличена.

5.3. Трудовые споры по вопроса аттестации педагогических работников рассматриваются в комиссиях по трудовым спорам, судах, в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской Федерации.

5.4. Квалификационные категории сохраняются при переходе педагогического работника в другое образовательное учреждение в течение срока ее действия. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 7

 

Согласован

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5                     х. Восточный»

________________ А.В. Брюшневский

 

Утвержден

Директор школы МОУ «СОШ №5

х. Восточный»      

  

 ____________   И.Н. Наумочкина

 

 

 

Перечень

 профессий и должностей работников и размеры доплат за условия труда

 

 

 

№№

п/п

8                     Наименование профессий и должностей

Наименование структурного подразделений

Размеры доплат в процентах

1

2

3

4

1

Лаборант химии

МОУ «СОШ №5 х. Восточный»

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 8

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

 

Перечень

 профессий и должностей, дающих право на дополнительные отпуска за работу с вредными и (или) опасными условиями труда

 

 

 

 

№№

п/п

Наименование профессий и должностей работников

Наименование структурного подразделений

Продолжительность дополнительного отпуска

1

2

3

4

1

Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий  2 разряда

МОУ «СОШ №5 х. Восточный»

 

7 дней

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 9

 

 

 

Согласован

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5                     х. Восточный»

______________А.В. Брюшневский

 Утвержден

Директор школы МОУ «СОШ №5

х. Восточный»      

 

  ______________    И.Н.Наумочкина

 

 

 

 

Перечень

должностей работников с ненормированным рабочим днем для предоставления им ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска

 

 

 

 

  1. Директор  школы
  2. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
  3. Заместитель директора  по воспитательной работе 
  4. Социальный педагог

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 10

 

Согласовано

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5 х.Восточный»

________________ А.В.Брюшневский

 Утверждено

 Приказом от 22 июня 2015г. №145

Директор МОУ «СОШ №5 х.Восточный» 

_________________И.Н.Наумочкина  

 

Соглашение по охране труда

п/п

Наименование мероприятий

Стоимость работ, тыс.руб.

Срок исполнения

Ответственный за исполнение

Отметка об исполне

нии

1

2

3

4

5

6

1. Технические мероприятия

1.1

Приобретение средств индивидуальной защиты

1000 руб.

Июнь - август

Завхоз

 

1.2

Контур заземления

8 500 руб.

Июнь- август

Завхоз

 

1.3

Ремонт кабинетов

3 000 руб.

Июнь- июль

Завхоз

 

1.4

Проведение специальной оценки условий труда

4 000 руб.

III-IV квартал 2015г

Администрация

 

2. Санитарно-гигиенические мероприятия

2.1

Остекление окон проемов и утепление оконных проемов

1000 руб.

2015 г.

Завхоз

 

2.2

Организация дезинфекции,

дезинсекции и дератизации

пищеблока и подсобных

помещений

СУММА ПО ДОГОВОРУ

Согласно графику

Завхоз

 

2.3

Проведение медицинского осмотра работников

СУММА ПО ДОГОВОРУ

II –III квартал 2015

Завхоз

 

2.4

Озеленение учебных

кабинетов

1000 руб.

В течение года

Заведующие кабинетами

 

3. Организационные мероприятия

3.1

Своевременное ознакомление работников с документами

-

С 25.08 по 1.09

Администрация

 

3.2

Организовать обучение и проверку знаний работников учреждения по охране труда

-

В течение года

Администрация и  профсоюзный комитет

 

3.3

Совместно с профсоюзным комитетом организовать систематический контроль за состоянием охраны труда.

-

В течение года

Администрация и  профсоюзный комитет

 

 

4. Прочие мероприятия

4.1

Организация культурно-спортивных мероприятий

1000 руб.

Ежегодно

Администрация, профком

 

 

                                                                                                                 Приложение  11

 

 

 

Согласован

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5                     х.Восточный»

_____________А.В. Брюшневский

Утвержден

Директор школы МОУ «СОШ №5

х. Восточный»      

  

 ____________ И.Н. Наумочкина

 

 

Перечень

работ, профессий и должностей, работа в которых требует проведения обязательных медицинских осмотров работников при поступлении их на работу и в период трудовой деятельности

 

п/п

Перечень работ, профессий  и должностей

Периодичность проведения медицинских осмотров

Сроки проведения медицинских осмотров

1

2

3

4

1

Директор

          МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

2

Заместитель директора

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

3

Старший вожатый

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

4

Лаборант

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

5

Повар

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

6

Библиотекарь

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

7

Сторож

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

8

Учителя

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

9

Воспитатель

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

10

Педагог дополнительно

го образования

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

11

Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

12

Рабочий по обслуживанию текущего ремонта

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

13

Водитель

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

14

Кух. рабочая

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

15

Кладовщик

МОУ «СОШ №5х. Восточный»     

Ежегодно

                                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  12

 

 

 

Согласован

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5                     х.Восточный»

________________А.В. Брюшневский

 

Утвержден

Директор школы МОУ «СОШ №5

х. Восточный»      

  

 ______________   И.Н. Наумочкина

 

 

Перечень

работ (производств), при выполнении которых (при работе в которых) рабочие бесплатно обеспечиваются специальной одеждой,

специальной обувью, средствами индивидуальной защиты

 

 

№№

п/п

8                     Профессия, должность

Наименование спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты

Нормы выдачи на 1 год

1

2

3

4

1

Заведующий библиотекой, П.50 Приложения N 13

к постановлению Минтруда РФ от 25 декабря 1997 г. N 66

Халат вискозно-лавсановый

1

2

Гардеробщик

п.17 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 октября 2008 г. N 541н

Халат хлопчатобумажный или халат из смешанных тканей

1

3

Лаборант кабинета физики, Лаборант кабинета химии

П.37 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 октября 2008 г. N 541н

Халат хлопчатобумажный или халат из смешанных тканей

1 на 1,5 года

Фартук прорезиненный с нагрудником

дежурный

Тапочки кожаные или

2 пары

Ботинки кожаные

1 пара

Перчатки резиновые или

дежурные

Перчатки с полимерным покрытием

дежурные

Очки защитные

до износа

4

Рабочий по обслуживанию текущего ремонта; Рабочий комплексного обслуживания п.64 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 октября 2008 г. N 541н

Костюм брезентовый или костюм хлопчатобумажный для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий, или костюм из смешанных тканей для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий

1

Сапоги резиновые

1 пара

Рукавицы брезентовые или

4 пары

Перчатки с полимерным покрытием

4 пары

Респиратор

до износа

На наружных работах зимой дополнительно:

 

Куртка на утепляющей прокладке

1 на 3 года

Брюки на утепляющей прокладке

1 на 3 года

Валенки или

1 на 3 года

Сапоги кожаные утепленные

1 на 3 года

6

Сторож

п.80 Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 октября 2008 г. N 541н

Костюм из смешанных тканей для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий

1

Плащ хлопчатобумажный с водоотталкивающей пропиткой

дежурный

Куртка на утепляющей прокладке

1 на 3 года

Брюки на утепляющей прокладке

1 на 3 года

Полушубок

Дежурный

Валенки или

1 на 3 года

Сапоги кожаные утепленные

1 на 3 года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  13

 

 

 

Согласован

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5                     х.Восточный»

________________ А.В. Брюшневский

 

Утвержден

Директор школы МОУ «СОШ №5

х. Восточный»      

  

 ____________   И.Н. Наумочкина

 

 

 

 

 

Перечень

 профессий работников, получающих бесплатно смывающие

 и обезвреживающие средства

 

 

№№ п/п

Наименование профессии работника

Наименование структурного подразделения

Наименование чистящего и обезвреживающего средства

Норма выдачи в месяц

1

2

3

4

5

1

Лаборант кабинета физики, лаборант кабинета химии

 

МОУ «СОШ №5

х. Восточный»     

Мыло

200 грамм

2

Рабочий по обслуживанию текущего ремонта

МОУ «СОШ №5

х. Восточный»     

Мыло

300 грамм

3

Рабочий  по комплексному обслуживанию и ремонту зданий

МОУ «СОШ №5

х. Восточный»     

Мыло

200 грамм

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  14

 

 

 

Согласован

Председатель первичной профсоюзной организации МОУ «СОШ №5                     х.Восточный»

_______________А.В. Брюшневский

 

Утвержден

Директор школы МОУ «СОШ №5

 х. Восточный»      

  

 ____________  И.Н. Наумочкина

 

 

 

Состав комиссии

по контролю над выполнением коллективного договора

 

 

От работодателя: 

 

Наумочкина Ирина Николаевна –  директор МОУ  «СОШ №5 х. Восточный»,

 

От работников:

    

    Брюшневский Алексей Владимирович – председатель первичной профсоюзной организации МОУ  «СОШ №5 х. Восточный».